avaliação

Psychopathology, Psichopathy, Upheaval of unsocial Personality. O presente artigo por meio de uma pesquisa bibliográfica tem o objetivo de demonstrar as principais características do quadro clínico de Psicopatia, bem como, refletir as possíveis diferenças entre este e o Transtorno de Personalidade Anti Social. A partir desta reflexão teórica, surge a discussão referente ao papel do psicólogo e avaliações precisas quanto aos sintomas que abrangem o quadro de psicopatia na atualidade. De acordo com este contexto, será trabalhado o histórico da psicopatia, psicopatologia, conceitos de personalidade e o quadro clínico de um psicopata com base no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM – IV / DSM-IV-TR) e Classificação dos Transtornos Mentais e do Comportamento (CID-10) segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS). A psicopatia é um quadro complexo, por isso nos despertou o interesse pelo conhecimento das principais características que permitem um diagnóstico psiquiátrico desta psicopatologia. Com base em questionamentos e pesquisas frente à falta de clareza e definição conceitual, bem como a ausência de pesquisas no campo da psicologia clínica e jurídica, notou-se a necessidade de levar adiante esta investigação. Consideramos importante este estudo devido aos atos de crueldade existentes mundialmente por pessoas, aparentemente, em perfeito estado psíquico, que ao contrário do que se discute na atualidade, em se tratando da ligação entre…

Introdução Psicopatia é a designação atribuída para um indivíduo portador de uma desordem de personalidade, caracterizada em parte por um comportamento antissocial, diminuição da capacidade de empatia/remorso e baixo controle comportamental ou, por outro, pela pertença de uma atitude de dominância desmedida. Embora popularmente a psicopatia seja conhecida como tal, ou como "sociopatia", cientificamente, a doença é denominada como sinônimo do diagnóstico do transtorno de personalidade…

desnecessários para o uso pessoal ou sem termo de valor monetário. Diagnóstico diferencial: Segundo a CID-10, o diagnóstico diferencial deve ser estabelecido com: Roubos recorrentes em lojas, sem um transtorno psicológico manifesto, com atos planejados e acompanhados de ganho material real. Transtorno mental orgânico. Transtorno depressivo com roubo. Piromania: Caracterizado por um padrão de comportamento incendiário por prazer ou deleite, pelo gosto de atear fogo com gratificação…

indicadores de desempenho de cada tarefa, realizou-se uma análise comparativa do desempenho dos sujeitos nas diferentes fases. Foram detectadas variações de sinais de recursos potenciais entre as crianças, classificando-as em: ganhadoras, subgrupo predominante, alto-escores e não-ganhadoras. Analisaram-se as operações cognitivas apresentadas na resolução das tarefas e os comportamentos da criança em relação à tarefa. Em um grupo relativamente homogêneo quanto à classificação…

A Intervenção Psicopedagógica na Adolescência – Um novo olhar. PatríciaASB 1 Orientador??2 RESUMO O objetivo fundamental do presente trabalho é analisar de que forma proceder para intervenção psicopedagógica junto ao adolescente. Muito se tem estudado a respeito do diagnóstico psicopedagógico e do processo corretor nas séries iniciais do ensino fundamental, bem como da necessidade de um diagnóstico psicopedagógico precoce com o objetivo de obter melhores resultados na…

tratamento desse transtorno no âmbito sexual. Partindo-se desses princípios, objetiva-se o questionamento acerca da adaptação da legislação brasileira aos crimes de pedofilia. A pedofilia é tipificada como crime pela legislação penal vigente a partir do momento em que tal conduta sai do campo subjetivo, desencadeando uma ação e assim, um delito. De acordo com o Decreto-lei n. 2.848, de 1940, o Código penal em vigor. Contudo não existe uma análise diferenciada para os casos de pedofilia,…

FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE RECIFE – FMGR COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO: GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - 2013.1 DISCIPLINA: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS – DIMENSÃO COGNITIVA E AFETIVA Artigo Científico PSICOLOGIA COGNITIVA E SUAS DIMENSÕES: AFETIVAS, SOCIAIS E AS INTERFACES DAS INTELIGÊNCIAS…

IBEPEX Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. Patrícia Rodrigues Borges Soler RU- 14987 Revisão Histórica do Tema Dificuldade de Aprendizagem Disciplina de Reposição: Dificuldades de Aprendizagem CUIABÀ – MT 2012 Introdução O conceito de dificuldades de aprendizagem é muito amplo se analisarmos as diferentes linhas de entendimento. Mas sua definição compreenderia qualquer dificuldade observável, que um aluno tivesse para acompanhar o ritmo de…

A LUDICIDADE COMO APOIO A ALUNOS COM TRANSTORNO GLOBAL DE DESENVOLVIMENTO “O jogo é uma brincadeira que evoluiu. A brincadeira é o que será do jogo, é sua antecipação, é sua condição primordial.” (Lino de Macedo) INTRODUÇÃO As pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) foram oficialmente reconhecidas como beneficiários da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, pelas Nações…

específicas de crianças e adolescentes sobre o desempenho escolar, o futuro, as reações negativas dos outros e medos, incluindo a perda de controle e os sintomas fisiológicos associados à ansiedade. ● Beck Anger Inventory for Youth (BANI-Y): avalia a criança e o adolescente em relação a pensamentos quando são tratados injustamente por outros, seus sentimentos de raiva e ódio. ● Beck Disruptive Behavior Inventory for Youth (BDBI-Y): identifica os pensamentos e comportamentos associados ao…