Conservação Do Objeto Piaget

distinto. No entanto, desde essa época, a tentativa de “aplicar Piaget” na elaboração de categorias curriculares apresentava nitidamente um desvirtuamento das idéias piagetianas. A categoria Atividades, por exemplo, era proposta como a mais adequada ao período Operacional Concreto; além disso, era visível a confusão entre atividade e ação material e entre os conceitos de intuitivo e concreto, quando se sabe que a noção de atividade para Piaget não se reduz a um período determinado,…

apresentar os conceitos que permeiam a Epistemologia Genética de Jean Piaget, solicitado pela disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teoria da Aprendizagem, ministrada pela professora Clarissa Castilho. Inicialmente é necessário recorrermos à etimologia da palavra. Epistemo, em latim, significa conhecimento e logia significa estudo. Sendo assim, a Epistemologia é o estudo da forma como o conhecimento é adquirido. Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel, Suíça, em…

RIO GRANDE DO SUL UNIDADE DE BAGÉ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Discussão Um novo olhar, Piaget, Vygotsky, Wallon, Teorias Psicogenéticas BAGÉ/RS 2013 Acadêmico: Edemar Roméro Martins Discussão Um novo olhar, Piaget, Vygotsky, Teorias Psicogenéticas Trabalho de avaliação da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, 3º semestre, leitura do livro: Piaget, Vygotsky, Wallon – Teorias Psicogenéticas em discussão. No Curso de Licenciatura em…

JEAN PIAGET (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do século 20 na área da psicologia do desenvolvimento. Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico. · Piaget acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo. As mudanças mais significativas são mudanças qualitativas (em gênero) e não quantitavas (em quantidade). · Existem 2 aspectos principais nesta

Teoria cognitiva Teoria Cognitiva foi criada por Jean Piaget para explicar o desenvolvimento cognitivo humano e tornou-se numa das maiores contribuições para a psicologia do desenvolvimento, pois muitos psicólogos incluindo Piaget tiveram a certeza da construção do ser humano como processo que vai acontecendo ao longo da vida. Piaget desenvolveu esta teoria observando os seus filhos, e apontando cada evolução do crescimento deles diariamente. De acordo com esta teoria, o…

1. Pensamento A) CONSERVAÇÃO DE SUBSTÂNCIA A prova de conservação da substância foi feita com massinha de modelar. Abri a caixa onde se encontravam diversas cores de massinha e pedi para que ela escolhesse uma cor. Em seguida, transformei-a em duas bolas iguais, e perguntei a ela se as duas bolas eram iguais. Prontamente a criança respondeu com a cabeça que sim e, para confirmar sua convicção, perguntei a ela se comeríamos a mesma quantidade de chocolate se essas bolas fossem de chocolate

RESUMO Piaget acreditava que o que distingue o ser humano de outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato, acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo. Sua teoria nos mostra que o individuo só recebe um determinado conhecimento se estiver preparado para recebê-lo, ou seja, não se recebe um novo conhecimento sem que o organismo já tenha um conhecimento anterior. Piaget nos mostra que o desenvolvimento…

como função mais sofisticada e ao mesmo tempo a essência da psique humana./PIAGET – meio ambiente subtende-se natureza, objetos e pessoas./ MORAL E ETICA- * Moral- regra social, caráter pratico imediato, regras delimitada por esferas privadas/ ética- reflexão a respeito da legitimidade desta regra social, regra delimitada pela esfera publica, reflexão filosófica sobre a moral. / Principais fases do desenvolvimento infantil(Piaget), #Obediência- respeito mutuo, a criança supera a…

a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com um grupo de alunos do segundo ano do ensino fundamental numa instituição de ensino…

PIAGET: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM Nasceu na Suíça em 1896, e desde muito cedo ele teve destaque intelectual. Demonstrou interesse pela natureza e pelas ciências, publicou mais de 70 livros mais de 200 artigos. Aos 21 anos obteve o titulo de doutor em ciências. Ele era biólogo de formação Mesmo sendo biólogo Piaget buscou estudar na psicologia as questões epistemológicas. Dedicou sua pesquisa a descoberta da evolução mental das crianças. Fundou em Genebra o centro de…