Conselho De Classe Na Educação Infantil

interesses diversos definidos no tempo e no espaço , logo , considerando tais interesses é possível pensar em formas de gestão escolar mais próximos ou mais distantes dos propósitos educativos. Para isso nós como futuros educadores, comprometidos com uma educação de qualidade devemos estar desde já nos inserindo na realidade escolar. E o estágio é uma das formas que nos permite ter este contato diretamente com a realidade escolar, mas especificamente na gestão escolar tendo como objetivo…

nos termos da Lei Federal 9424/96 que implantou no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério. Parágrafo Único - Integram a Carreira do Magistério do Sistema de Ensino Municipal os Profissionais da Educação que exercem atividades de docência e oferecem Suporte Pedagógico direto a tais atividades incluídas Direções, Vice-Direções, Supervisão e Orientação Educacional, Coordenação Pedagógica. Art. 2º - O Plano de Carreira, Cargos e…

Grande ABC ANDRÉIA CRISTINA DA SILVA DAIANE DOS SANTOS FARIA ROBERTA DE CARVALHO BRASIL A VISÃO PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX SANTO ANDRÉ-SP 2011 UNIABC Universidade do Grande ABC ANDRÉIA CRISTINA DA SILVA DAIANE DOS SANTOS FARIA ROBERTA DE CARVALHO BRASIL A VISÃO PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Direito pela…

apresenta os resultados de uma pesquisa sobre prostituição infantil. O problema proposto para a investigação, surgido do conhecimento da situação da criança e do adolescente, denunciando a situação da exploração das meninas e também a meninos em menor número. A prostituição infantil é considerada uma forma de crime contra a criança, esta se prostitui por meio de pagamento ou troca por algum objeto de necessidade. A exploração infantil pode envolver agressor, aliciador,…

CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL Resolução nº 1/2012-CEDF Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília 2012 GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Conselho de Educação do Distrito Federal RESOLUÇÃO Nº 1/2012-CEDF, DE 11 DE SETEMBRO DE 2012 (*) Estabelece normas para o Sistema de Ensino do…

de Ação para a Secretaria da Educação – Projeto Educar Plano de trabalho A Administração Pública na esfera municipal tem nuances e detalhes que a diferenciam das outras esferas. Em sua constituição básica atende a população em 2 planos distintos: o primeiro é nas necessidades básicas diretas e o segundo na melhoria geral da condição de vida que a destaque social e profissionalmente. O primeiro plano, das necessidades básicas é representado pelo tripé Saúde, Educação e Ação Social. O…

1. Papel do Assistente Social Contra Exploração Infantil Em Fortaleza A ação do serviço social se volta para enfrentamento das condições sociais, seja ela nos mais variados campos, visa intervir sobre as condições de vulnerabilidade e risco social, contribuindo para uma abordagem global que vai além da demanda apresentada. Dentro desta perspectiva, cabe ao assistente social desenvolver um papel de protagonista nesse novo modelo societário, no sentido de promoção da cidadania da…

1.3 Objetivos e Metas1 1. Ampliar a oferta de educação infantil de forma a atender, em cinco anos, a 30% da população de até 3 anos de idade e 60% da população de 4 e 6 anos (ou 4 e 5 anos) e, até o final da década, alcançar a meta de 50% das crianças de 0 a 3 anos e 80% das de 4 e 5 anos. 2. Elaborar, no prazo de um ano, padrões mínimos de infraestrutura para o funcionamento adequado das instituições de educação infantil (creches e pré-escolas) públicas e privadas, que, respeitando as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi Sertãozinho Abril/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................

REALIZADAS 23 Projeto – Circo 23 Projeto – Água 24 Projeto – Páscoa 25 PARTICIPAÇÃO DE CONSELHO DE CLASSE 26 ANÁLISE DE ATIVIDADES INTERATIVAS 27 Comemoração do Dia das Mães Instituto Nossa Senhora de Fátima 27 Comemoração do Dia das Mães Secretária Municipal da Cultura 28 ANEXOS 29 PARTE I ATIVIDADES / CARGA HORÁRIA E.E. “PROFESSORA ZILDA PINHEIRO DA SILVA” CURSO: NORMAL – PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL PERÍODO: 1º SEMESTRE – 2015 ESTÁGIO: SUPERVISIONADO ESTAGIÁRIO…