A VISÃO PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX

UNIABC Universidade do Grande ABC

ANDRÉIA CRISTINA DA SILVA
DAIANE DOS SANTOS FARIA
ROBERTA DE CARVALHO BRASIL

A VISÃO PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX

SANTO ANDRÉ-SP
2011
UNIABC Universidade do Grande ABC

ANDRÉIA CRISTINA DA SILVA
DAIANE DOS SANTOS FARIA
ROBERTA DE CARVALHO BRASIL

A VISÃO PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX

Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Direito pela Universidade do Grande ABC, como exigência parcial para a obtenção do grau de bacharel, sob orientação da Profª Ana Maria Oliveira Rocha.

Santo André
2011
UNIABC Universidade do Grande ABC

ANDRÉIA CRISTINA DA SILVA
DAIANE DOS SANTOS FARIA
ROBERTA DE CARVALHO BRASIL

A EVOLUÇÃO HISTORICA E PEDAGOGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XIX

Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia pela Universidade do Grande ABC, como exigência parcial para a obtenção do grau de bacharel, sob orientação da Profª Ana Claudia

Nome: Ass.
Nome: Ass.
Nome: Ass.

Santo André- SP
2011

DEDICATÓRIA

Dedicamos esta tese em primeiro lugar a Deus, provedor da vida que nos inspira em nossas escolhas. Em segundo lugar agradecemos as nossas famílias que em nenhum momento mediram esforços para realização dos nossos sonhos e que nos guiaram pelos caminhos corretos, nos ensinaram a fazer as melhores escolhas, e nos mostraram que a honestidade e o respeito são essenciais à vida, e que devemos sempre lutar pelo que queremos.

AGRADECIMENTOS

Agradecemos em primeiro lugar as professoras Ana Claudia e Professora Cleuza,