Conhecimento Cientifico é Mutavel

História e conhecimento: uma abordagem epistemológica Os problemas específicos da epistemologia das ciências sociais e humanas aparecem em cinco aspectos, o primeiro deles se apresenta quando a consciência e a razão existem tanto no sujeito quanto no objeto, essa interação sujeito/objeto acaba por modificar a pesquisa. O segundo problema avalia o ser humano dotado de razão seja ela consciente ou não como um individuo e interagindo em conjuntos e sociedades, fazendo-o com que ele…

data a partir do século XIX devido não haver uma unanimidade no que diz respeito as formas como os historiadores produziram a história. Assim, nasce uma espécie de cultura da história marcada pela perspectiva acadêmica de produzir esse tipo de conhecimento. Leopold Von Ranke, considerado “pai da história científica”, tornou-se a referência do modelo da escrita da história como disciplina. Ele acreditava que a academia só poderia ensinar aquilo que produzisse e assim lhe poderia atribuir o status

A epistemologia “....o conhecimento em seu movimento, em seu devir, a epistemologia se interessa pela lógica da descoberta científica da verdade como polêmica contra o erro e como esforço para submeter a uma retificação permanente as verdades aproximadas da ciência e os métodos que ela usa. Dito de outro modo, uma disciplina que toma o conhecimento científico como objeto de inquirição, deve levar em consideração a historicidade desse objeto. Além disso, a epistemologia deverá…

Os campos do conhecimento filosófico Vejam, pois, a classificação aristotélica: ● Ciências produtivas: ciências que estudam as práticas produtivas ou as técnicas, isto é, as ações humanas cuja finalidade está para além da própria ação, pois a finalidade é a produção de um objeto, de uma obra. São elas: arquitetura (cujo fim é a edificação de alguma coisa), economia (cujo fim é a produção agrícola, o artesanato e o comércio, isto é, produtos para a sobrevivência e para o acúmulo de…

verifica é que o gerente parece não ter conhecimento de todo o trabalho que é desempenhado pela área de Recursos Humanos, que no caso dessas empresas, é um departamento centralizado, na administração central. O que acaba ocorrendo é uma insatisfação dos funcionários das lojas, que ficam frustrados por ver, na teoria, programas interessantes de reconhecimento de seu trabalho, mas que na prática não são aplicados pelos seus gerentes, seja por falta de conhecimento, ou de interesse. …

relaciona diretamente os acontecimentos científicos com os interesses sociais, ideológicos filosóficos, econômicos, fazendo do homem passivo a um meio onde não pode intervir. Assim vemos as duas concepções de história como intelectual e social respectivamente. Mais uma vez vemos duas teorias para como a psicologia surgiu na história, a primeira seria de forma casuística, como obra do homem, que cria exclusivamente o plano das idéias, as suas formas de conhecimento. A outra trata o homem…

No texto “Paradigmas da Comunicação: Conhecer o quê?”, Vera Veiga França analisa as especificidades da comunicação como estudo científico. É feita uma reflexão sobre as facetas da comunicação, abordando a complexidade, circularidade e globalidade da área. A autora, que leciona há mais de vinte anos disciplinas de Teoria da Comunicação, ressalta a necessidade de resgatar a importância e o papel que a disciplina ocupa na formação dos profissionais de comunicação. Ela lembra que falta ao estudo da

sua vez, também refutadas. Um saber, portanto, tem uma certa vida útil, permanece válido por um fenômeno chamado de provisão, quer dizer, enquanto dispor de suficiente "provisão de verdade" para se manter como aceito e atual no campo intelectual e científico. Uma explicação "irrefutável", por outro lado, não se pode chamar de "verdadeira" mas sim de "não-científica", pois, se recusa a se expor, pela experiência, à refutabilidade. Desta maneira, jamais podemos ter certeza absoluta de uma…

PROBLEMA GNOSIOLÓGICO (= do conhecimento) a) As formas do conhecimento humano Nós, como os animais, somos dotados de algumas formas de conhecimento sensível: visão, audição, gosto, olfato, tato (= os sentidos externos). Além disso, possuímos com certeza uma outra capacidade ainda: a memória, que nos permite trazer de volta à mente informações que pertencem ao passado. Há também uma terceira capacidade: a fantasia, que nos permite representar as coisas de forma original,…

ministrá-la. Em vez da metodologia da pesquisa ser comunicada como um processo de tomadas de decisões e opções que tudo ou quase tudo é posto e imposto de forma incompreensível. Essencialmente, a ciência é atração do conhecimento. A busca das suas verdades são sempre instáveis e mutáveis. Logo a ciência em sua essência é um processo social. Aos docentes, em geral, falta sensibilidade para compartir a riqueza em conceitos presentes na metodologia científica, outra questão ainda mais…