Conhecendo Os Espaços Não Escolares Na

PROFISSIONAL EMPREENDEDORISMO ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL MARIA RENATA M. G. DALPIAZ LUÍS FERNANDO CRESPO DANTE BONETTI BELÉM – PA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 SUMÁRIO EXECUTIVO 3 CONHECENDO A EMPRESA 3.1 PARTE DA EMPRESA E NEGÓCIO DE ATUAÇÃO 3.2 MISSÃO 3.3 PRINCIPAIS PRODUTOS/SERVIÇOS 3.4 PRINCIPAIS CONCORRENTES 4 ESTRATÉGIA DE MARKETING 4.1 AMEAÇAS E OPORTUNIDADES 4.2 PONTOS FORTES E PONTOS FRACOS …

estudo é metodologia de ensino. O objetivo dos métodos de ensino é o de servir de suporte ao professor para o crescimento da aula e para melhor entendimento por parte dos alunos do assunto a ser discutido. Mídias na educação fazem parte do ambiente escolar e podem ser aproveitados no processo ensino-aprendizagem como uma ferramenta no auxílio ao professor para que o aluno amplie seus conhecimentos através da tecnologia, utilizando-a como suporte para sua aprendizagem. Descrever como…

gerações é o horizonte formativo que a escola passa a vislumbrar com a presença dos estudantes. • IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR O Programa Mais Educação é implantado com o propósito de ampliar a jornada escolar dos alunos nas escolas do município de Patos, no estado da Paraíba, Na escola possuí as oficinas de Canto Coral, Banda Fanfarra Letramento, capoeira, Horta escolar e Leitura. Onde eu ministro a oficina de Canto coral e banda fanfarra. • JUSTIFICATIVA Eu como proprietário do…

ESCOLA NOVA Professora: Glaucia da Silva Disciplina: Artes Séries: 1º ANO B BALNEÁRIO RINCÃO, MARÇO DE 2014. OBJETIVOS GERAIS * Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes experimentando-os e conhecendo-os de modo a utilizá-los nos trabalhos; * Realizar produções artísticas individuais e/ou coletivas; * Apreciar os produtos da arte, em suas várias linguagens, desenvolvendo tanto a fruição quanto a análise estética; *…

Relatório De Estágio Supervisionado - Educação Infantil SUMÁRIO 1 – Introdução 04 2 – A escola e sua história 06 3 – A escola e sua cultura escolar 08 4 – Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 10 5 – A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola 12 6 – Conclusão 13 7 – Bibliografias 15 INTRODUÇÃO Em cumprimento às exigências do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade…

festividade escolar torna- se fundamental a partir de uma análise que facilite a compreensão da relação entre escola e cidade, pois nas festas a escola mostra-se e abre-se à comunidade extra-escolar, apresentando-se publicamente. Essas festas compreendem solenidades cívicas, aberturas e encerramentos de anos letivos, formaturas, exposições escolares, aniversários da escola, festas religiosas, premiações de alunos, apresentação artística e cultural. Na escola as datas comemorativas não…

solicitado neste módulo do Curso de Pedagogia foi realizado através das aulas de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar. No decorrer do trabalho, iremos relatar e analisar sobre a organização escolar, assim como as práticas de gestão escolar realizadas nas escolas, com o objetivo de repensarmos a importância da autonomia e participação nas tomadas de decisões escolares de todos os envolvidos na escola. Segundo Libâneo (2004) “autonomia é a faculdade das pessoas de…

Sumário Introdução .........................................................................................página 0 Ambiente/Sala ...................................................................................página 0 Conhecendo as tecnologias dentro da escola ....................................página 0 ............................................................................................................página 0 Conclusão ......................................

TÍTULO A escola é, por excelência, um espaço contraditório, no qual presenciamos diariamente as mais diversas expressões da questão social. INTRODUÇÃO A pertinência deste trabalho consiste em construir reflexões e conhecimentos acerca da atuação do Serviço Social no sistema escolar público. Como objetivo, este estudo buscou identificar a aproximação teórica e prática do profissional Assistente Social ao campo educacional, conhecendo e estudando os problemas socioeducativos e as…

a compreender como acontece o ensino e suas organizações no contexto escolar. Está fundamentado na disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: A Escola, da unidade temática de aprendizagem, Fundamentos Pedagógicos fase II. Através da observação crítica da realidade, da qual relacionamos a teoria à prática, foi possível obter vários conhecimentos sobre a organização da instituição escolar. Tendo por objetivo conhecer o espaço, no que se refere á estrutura, distribuição, organização e…