Educação

[pic] Tema 1: Estudo da Natureza e Sociedade de 0 a 3 anos Atividade 1 Nome da atividade: Hoje é dia de novidade Objetivo(s): Propiciar o desenvolvimento do tato, e da visão com a exploração e descoberta das diferentes formas de manuseio dos objetos, além da socialização com a troca dos materiais entre as crianças.. Descrição Detalhada das atividades desenvolvidas: MATERIAL: Caixa, objetos com diversas formas, texturas e tamanhos (caixinhas encapadas com papel ou tecido contendo areia, pedrinhas ou grãos variados), bexigas com um pouco de água dentro, rolos de papel-toalha pintados ou encapados, luvas cirúrgicas com talco, argolas, potes de filme fotográfico com miçangas, garrafas PET pequenas com pedaços de papel colorido, espelhinhos, chocalhos, tampas de vasilhas e saches. Espalhe almofadas pelo chão para a sala ficar aconchegante e coloque as crianças sentadas sobre elas. Os bebês também podem entrar na roda, acomodados em assentos próprios. Inicie a brincadeira dizendo à turma que você trouxe uma caixa cheia de surpresas. Abra-a e tire de dentro dela um objeto por vez, mostrando as várias possibilidades de manuseio, as cores e os desenhos. Essa mediação é fundamental para despertar o interesse da garotada: é observando e imitando sua ação que a criança vai ampliar o repertório de movimentos e criar variações. Quando isso acontecer, chame a atenção das demais para o novo jeito de brincar. Assim você continua…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PROGRAMA DARCY RIBEIRO POLO: ROSÁRIO CURSO: LETRAS 5º PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICAS CURRICULARES: DIMENSÃO SALA DE AULA CONHECENDO “A MÃO E A LUVA” DE MACHADO DE ASSIS RELEITURA DE UM CLÁSSICO DE MACHADO DE ASSIS, COMO MOTIVAÇÃO À LEITURA, NA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA E.M. Dr. CLODOMIR PINHEIRO COSTA, NO MUNICÍPIO DE SANTA RITA-MA. Rosário/MA 2013 Gilvanete Muniz Silva Jeane…

SISTEMA DE ENSINO PEDAGOGIA GUIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA NATUREZA E SOCIEDADE GUIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA NATUREZA E SOCIEDADE Tema 1: Estudo da Natureza e Sociedade de 0 a 3 anos Atividade 1 Fundamentos teóricos : Nome da atividade: Objetivo(s): Descrição Detalhada das atividades desenvolvidas: Atividade 2 Nome da atividade: Objetivo(s): Descrição…

30/09/2011 E.E.E.F.M. ANGELINA DOS ANJOS PROINCE PROJETO INTERDISCIPLINAR 1ª FEIRA DE CIÊNCIAS Projeto de Pesquisa interdisciplinar Apresentado a REM reapresentação Do ensino médio de Costa Marques, Submetido à análise para realização …

UNIVERSIDADE DE UBERABA LUCIANA FELICIO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL CARIACICA 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao curso de pedagogia turma 01 a universidade de Uberaba, unidade temática, relatório de estagio, 6ª etapa, como requisito parcial de avaliação. Preceptor: Janaina Dos Reis Casotto CARIACICA-ES 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- ESCOLA DE ENSINO…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 5º PERÍODO O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil Andressa Cristine de C. Galdino – RA: B8284D6 Eliane Aparecida da Silva Gonçalves- RA: B828226 Ingrid Marfisa – RA: B8267D5 Lindinalva Raimunda de Souza – RA: B840846 Gislene Malta Vicente – RA: B8909F6 São Paulo – SP 2015 1.INTRODUÇÃO O trabalho mostra o conteúdo passado na disciplina de…

Plano de ensino como elaborarPresentation Transcript * 1. PLANEJAMENTO, CURRÍCULO E AVALIAÇÃOUM PLANO E SEUS COMPONENTESProfa. Dra. Mª Auxiliadora S. Freitas * 2. PLANO DE ENSINOIDENTIFICAÇÃOEscola: Ano: Modalidade de Ensino:Semestre/ano:Turno:Disciplina:Professor responsável:Nº de alunos:Carga horária semestral: Carga horária semanal: * 3. OBJETIVOSMetas estabelecidas ou resultados previamente determinados.Ênfa-se: modificações de comportamento do aluno: conhecimentos,…

..............................8 AVALIAÇÕES...............................................................................................................9 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO..............................................................................10 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO 1. Apresentação As atividades de estágio estão voltadas para o grupo de idosos bem como melhorar sua qualidade de vida e saúde a partir das atividades e programas existentes na área da…

.........05 2.Referencial Teórico.................................................................................................06 2.1. “LDB” Lei de diretrizes e Bases da Educação Física...................................06 2.2.Educações Física na adolescência......................................................................09 3.Método.....................................................................................................................11…

Estágio Supervisionado II: Anos Finais do ensino fundamental Belo Horizonte Abril /2015 LUCIANA LACERDA DE MELLO PROJETO DE INTERVENÇÃO Estágio Supervisionada II: Anos finais do Ensino Fundamental Projeto de intervenção do estágio supervisionado II – 5º período, apresentado ao curso de Educação Física / licenciatura do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Orientadora: Fernanda Caetano Cunha …