Conhecendo Os Fundamentos Teóricos Do Ensino Fundamental De 9 Anos

PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE II PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AMÉLIA DE FÁTIMA LOURENÇO DE PAULA 1210728 2015/03 MARIA APARECIDA SILVA DE GOÊS 1124520 2014/08 PATRICIA ANA SLONGO 1110689 2014/08 RAQUEL HASKEL MOLON 79763 2014/08 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE II PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS Trabalho apresentado à UTA Fundamentos…

Atenas Maranhense (FAMA). Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica e o estudo de caso com o objetivo de identificar práticas leitoras no curso mencionado acima, bem como, identificar a importância da leitura na formação de um referencial teórico dos futuros profissionais de enfermagem. Palavra - chave: Leitura. Curso de Enfermagem. FAMA. 1 INTRODUÇÃO A leitura se faz presente na vida das pessoas desde o momento em que se precisa…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Faz parte dos princípios pedagógicos e da formação da consciência cidadã, que está diretamente ligado à aquisição de conhecimentos sobre a necessidade educacional de qualidade, desafiando-nos a mudar nossos hábitos, reprimindo a degradação escolar e social. Várias são as conseqüências dos maus tratos a educação, entre elas estão: o ensino sem qualidade, escolas deterioradas, profissionais desatualizados

O estágio se constitui como uma ferramenta para minimizar o choque entre a universidade e a realidade escolar, além de integrar-se como um momento em que o futuro professor passa a congregar o aprendizado e sente a relação complexa entre ensino/aprendizagem (ALMEIDA, MOREIRA, 2012; ROSA, WEIGERT, SOUZA, 2012). Como eixo norteador da formação profissional, o estágio supervisionado tem por objetivo a compreensão da realidade da escola e da sala de aula, a inserção da…

Faculdade educacional da lapa organizadora Fundamentos e Teóricos e Metodológicos das Ciências Humanas e Sociais na Educação Intantil Fundamentos Teóricos e Metodológicos das Ciências Humanas e Sociais na Educação Infantil Ana Cristina Cury Geovani Moretto Joelson Juk Karin Graeml Luciana de Luca Dalla Valle Regina Aparecida Milléo Sônia de Domênico Vívian de Camargo Bastos Curitiba 2010 Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cleide Cavalcanti…

Introdução................................................................................................4 2- Desenvolvimento.....................................................................................6 2.1- Conhecendo os Fundamentos teóricos do Ensino Fundamental e médio...............................................................................................................6 2.2 - Descrição do espaço…

......................................................9 2.6 Relações e contribuições das disciplinas com trabalho da profissional observada...................................................................................................10 2.7 As questões que surgiram a partir da observação.................................11 2.8 Problemática: como as atividades lúdicas podem favorecer o aprendizado de leitura para os alunos do 1ª Ano?......................................................

estudo foi analisar como acontece à prática do desporto atletismo nas escolas da rede municipal de ensino de Ipatinga-MG bem como, discutir soluções para a melhor desenvoltura deste desporto nas aulas de educação física dessas escolas. A amostra foi composta por 19 (dezenove) professores de Educação Física, representantes de 19 escolas selecionadas entre as 37 que compõem a rede municipal de ensino da cidade de Ipatinga-MG que responderam a um questionário que permitiu detectar: a) o…

que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender a lançar com uma bola leve confunde-se com um passe ou um remate do andebol, por exemplo; Correr “bem” é fundamental em quase todas as modalidades…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro ESTÁGIO 3 ENSINO MÉDIO – MODALIDADE NORMAL Coordenação: José Nunes Fernandes Tutor(a) Presencial: Sonia Do Nascimento Santos Da Silva RELATÓRIO 2 Nome: Lucia Aparecida Suet Mendes Matrícula: 20082608449 E-mail: