serviço social na educação
Pré Projeto apresentado ao Instituto de Educação Abrace Brasil como requisito parcial para o ingresso no curso de Mestrado em Ciências da Educação, apresentado por Roseli Aparecida Ferreira Antonio.
Novembro/2013
LINHA DE PESQUISA
Educação e Serviço Social
TEMA
Serviço Social na Educação
TÍTULO
A escola é, por excelência, um espaço contraditório, no qual presenciamos diariamente as mais diversas expressões da questão social.
INTRODUÇÃO
A pertinência deste trabalho consiste em construir reflexões e conhecimentos acerca da atuação do Serviço Social no sistema escolar público. Como objetivo, este estudo buscou identificar a aproximação teórica e prática do profissional Assistente Social ao campo educacional, conhecendo e estudando os problemas socioeducativos e as contribuições do Serviço Social no sistema escolar, visando à realidade social da educação, como também mapeando-a quanto a estes problemas de forma a garantir aos educandos a melhoria das condições de estudo. Mediante as propostas acima mencionadas, supõe-se que os problemas socioeducacionais podem ser atenuados por meio da atuação interdisciplinar do profissional do Serviço Social, em conjunto com os demais agentes escolares da rede pública. Acredita-se que a atuação do Assistente Social nas escolas públicas poderá contribuir para a ampliação da política educacional, uma vez que em muitos momentos as questões sociais mais pertinentes não são trabalhadas pela escola.
OBJETIVO GERAL
O objetivo do assistente social na educação consiste em identificar, fatores sociais, culturais e econômicos que determinam os processos relacionados ao campo educacional, tais como: evasão escolar, baixo rendimento escolar, atitudes e comportamentos agressivos, etc.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Deste modo, o objetivo do assistente social na