Conhecendo Os Espaços Não Escolares Na

FACULDADES OLGA METTING ESPECILAIZAÇÃO ARTE EDUCAÇÃO O PAPEL DA ARTE-EDUCAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Outubro 2012 Maria Iraildes Oliveira e Silva Resumo apresentado ao curso Especialização em Arte Educação da Faculdade Olga Metting como requisito parcial para avaliação da disciplina: Arte Contemporânea.

origem enfatizando a importância do estudo da mesma e do seu ensinamento das escolas. Este relatório tem como objetivo promover a sociabilização de deficientes auditivos em uma sociedade dominante, onde encontram-se educadores, não qualificados nesta área de ensino e ambientes inadequados para o entendimento necessário do aluno em estudo, relevando as maiores dificuldades dos professores e quais as influências no processo ensino - aprendizagem que envolvem os pais.

reflexões históricas e propostas pedagogas necessárias à garantia das leis, e estratégias escolares para educação inclusiva. O presente trabalho sobre Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de sinais – Libras, Seminário da Prática I, Educação a Distância há uma reflexão histórica da luta dos portadores de necessidades especiais assim como os desafios desta sociedade e ambiente escolar em garantir além dos seus direitos legais o respeito à diversidade. Tem…

fundador da psicanálise recebeu uma educação judaica aberta à filosofia do iluminismo. Ele era tão querido que sua mãe o chamasse de “meu Sigi de ouro’’ e amado pelo seu pai que lhe ensinou valores sobre a religião judaica”. Freud era um psicanalista que não tinha medo de vali ar sua pesquisa estudou muito e gostava de estudar a mente humana e seus mistérios, depois praticou hipnose trabalhou em hospital e então começou avaliar a sexualidade infantil, ato esse bem simbólico para…

várias culturas no mesmo espaço. E tem como finalidade reconhecer as diferenças, busca a luta por igualdade de direitos e deveres. As diferenças as quais se referem, são as diferenças de valores e de costumes. O multiculturalismo tem em sua política a resistência à homogeneidade cultural. Com isto verificamos os pontos principais do PCN Conhecer a diversidade do patrimônio etno-cultural brasileiro, tendo atitude de respeito para com pessoas e grupos que a compõem, e conhecendo a…

anos). E em todas essas etapas o ensino da Ed. Física é obrigatório. Não apenas a LDB mais o ECA (estatuto da criança e do adolescente) também deixa clara essa obrigatoriedade dizendo que a criança e o adolescente tem direito a educação, a cultura, ao esporte e ao lazer. O brincar da escola é de suma importância e se diferencia ao brincar de casa por serem trabalhados com objetivos e não brincar por brincar. 1. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. “A LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de…

propiciar aqueles que se encontram a margem deste processo, condições de ingressarem no âmbito escolar, através de uma educação permanente e adequada para jovens, adultos e idosos. Desta maneira, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve configurar-se como uma nova possibilidade para muitas pessoas, que por diversos motivos estiveram afastadas da escola ou não tiveram a oportunidade de freqüentá-la. A EJA não deve se estruturar como uma adaptação do sistema educacional vigente no Ensino…

brinco e Aprendo SBTEMA: Projeto leitura na educação infantil (conhecendo Monteiro lobato) rojeto leitura na educação infantil (conhecendo Monteiro lobato) Introdução: O Projeto conhecendo Monteiro Lobato, entre tantos projetos literários, é mais uma atividade didática promovida com o fim de criar, despertar e cultivar a prática constante e indispensável da leitura, uma vez que livro nenhum tem período ou momento exato para ser lido, não nos cumula anos, mas sabedoria para vivê-los…

tecnologia nos espaço escolar. Onde que, um projeto bem elaborado, com propostas pedagógicas eficaz poderá trazer grandes relevâncias na vida dos alunos, dentro no espaço escolar. Notamos que o computador hoje se tornou um grande instrumento no processo de aprendizagem, sendo assim desenvolvendo habilidades intelectuais, motoras e levando os alunos a se desenvolverem e se capacitarem como sujeitos construtores do saber. Pois não podemos adiar o encontro com as tecnologias uma vez que…

família-escola é um dos mais importantes fatores para a melhoria da aprendizagem. esta parceria deve esta baseada na participação da família na vida escolar do aluno. Sabendose que a educação é um processo contínuo que se desenvolve no ambiente familiar e social, é importante desenvolver ações que envolvam o contexto familiar e a relação com o contexto escolar. Nesse sentido, é interessante realizar ações que possam influenciar a família no processo de aprendizagem e articular o…