Conhecendo A Ldb

CONHECENDO O FNDE A legislação brasileira garante, através da Constituição Federal (CF) de 1988, da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996 e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) o direito a educação e define que faixas são obrigatórias. Para isto existem leis que regulamentam o sistema educacional brasileiro no que se refere às políticas, aos programas e ao financiamento das diferentes etapas da educação básica. O artigo 21 da atual LDB define que a educação escolar é composta pela

relação ao papel do Estado na Educação. Sendo a proposta dos setores organizados da sociedade civil, uma preocupação com o controle social do sistema de ensino, e os senadores queriam uma estrutura de poder nas mãos do governo. Ficando o texto final da LDB mais próximo das idéias dos senadores. Como melhorar algo que já foi alvo de debates ao longo dos anos e se criou tantas leis para embasar o ensino e torná-lo fértil e produtivo? Sempre que se discutiu algo, ou se criou algo, o…

descendentes de escravos e o caso mais raro é encontrar nos dias de hoje um aluno que tenha um exemplo negro dentro da historia do Brasil para se orgulhar, há 10 anos foi aprovado o projeto de lei 10.639 da educadora Esther Pillar Grossi que altera a LDB (Lei de Diretrizes e Bases, 1996) e institui a obrigatoriedade no ensino fundamental e médio, público e particular, do ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira, mas até os dias de hoje a lei é burlada e pouco se é feito…

cidadãos capacitados e aptos à convivência humana. Análise das Responsabilidades dos Sistemas: Federal, Estadual e Municipal O atual sistema de ensino é decorrente da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), que está baseada na constituição federal de 1988. Apartir da LDB/1996 percebeu-se uma maior participação dos municípios, estados e governo federal no cumprimento da lei, então, cada esfera governamental tornou-se responsável pelos níveis de educação existentes no…

PARTE I Em relação ao atendimento a alunos, o módulo atual consta com 1.035 alunos matriculados no ensino fundamental do 5º ao 9º ano e EJA – Educação de Jovens e Adultos distribuídos em três turnos (matutino, vespertino e noturno). Segundo a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Nº 9.394/96, em seu artigo 13, os docentes devem incumbir-se de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao…

Ética no ambiente de trabalho Postura do professor Creche SCM e Santo Antônio - 2015 Conhecendo os termos Ambiente de trabalho • Professor • Postura O que é ética Ética é aquilo que pertence ao caráter - caráter se constrói então ética se desenvolve. O caráter é algo que muda, que se desenvolve, que pode melhorar e piorar. Ambiente de trabalho Local onde você permanece por tempo estipulado para exercer uma função/atividade, remunerada ou não.

e 3 A educação brasileira baseia-se em todos os processos e mudanças que ocorreram desde 1961 até os dias de hoje com a LDB, e podemos observar que a educação ainda está em processo, diante das normas repassadas nas escolas públicas do nosso país. No ano de 1998, o estado de São Paulo criou somente nas escolas públicas, da Lei da Progressão Continuada, articulada com a LDB artigo 32º e 2º. Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série podem adotar no ensino…

venha experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para a satisfação de suas necessidades essenciais, expressando desejos, sentimentos, vontades e desagrados, agindo com progressiva autonomia. Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua unidade e as sensações que ele produz. Relacionar-se progressivamente com mais crianças, com seus professores e com demais profissionais da instituição, demonstrando suas necessidades e interesses.…

valores crenças, linguagens, rituais e comportamentos, representações e ações para expressar desejos e prazeres. Contudo, buscar formas de desenvolver a Orientação Sexual, amparados pela lei nº 9.394/96, Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, juntamente com os PCNs, exige estudo e investigações, onde os resultados podem trazer contribuições para a escola, para a família e principalmente para a criança, adolescente e jovem. A partir da conceituação da sexualidade e do…

faz-de-conta, no imaginário. E, cabe às instituições o compromisso de uma proposta político-pedagógica, que inclua de maneira organizada e criativa o ato de brincar, construindo assim, um cidadão seguro e integrado na sociedade. DESENVOLVIMENTO. A LDB – Lei de Diretrizes e Bases, sancionada em 1996, estabelece de forma incisiva o vínculo entre o atendimento às crianças de zero a seis anos e à educação, na qual em BRASIL (1998) diz que “A educação infantil, primeira etapa da educação…