Concepção

co-responsáveis na educação, intervindo com uma ação conjunta à da escola para sanar este problema, e o que acaba acontecendo é o jogo de “empurra-empurra” de responsabilidades. Buscamos destacar o significado da palavra disciplina e sua concepção de acordo com o dicionário de Língua Portuguesa e alguns autores, assim como o conceito de indisciplina. De acordo com Yves De La Tailles, a família deveria proporcionar condições para formação de uma estrutura psicológica…

Ciências Humanas Faculdade de Ciências Sociais Disciplina: Laboratório em Docência Aluna: Geovane Silva Maximo A concepção de transformação e mudança social dos Clássicos da Sociologia Belém Dezembro, 2013 Sumário: I – Introdução II – Concepção de mudança social em Emile Durkheim III – Concepção de transformação social em Karl Marx IV – Concepção de transformação social em Max Weber V – Conclusão VI – Bibliografia I…

de Esgoto Sanitário Giovana Martinelli da Silva Ricardo Franci Gonçalves Universidade Federal do Espírito Santo Índice Evolução Histórica Definição Objetivos Tipos de Sistemas Componentes dos Sistemas Estudo de Concepção de Sistema de Esgoto Sanitário Concepção da Rede Sistemas Alternativos Evolução Histórica Cloaca Máxima (Roma) - 1º sistema de esgoto planejado e implantado no mundo Crescimento da população - privadas - excretas lançados nas ruas - epidemias…

RELAÇÃO ENTRE CONCEITO DE LÍNGUA E CONCEPÇÃO DE GRAMÁTICA A língua é ferramenta através da qual nos comunicamos e é muito difícil de ser conceituada de forma precisa devido às diversas concepções e a complexidade em relação a sua assimilação e utilização. O conceito de língua decorre de abordagens teóricas diferentes e muitas vezes divergentes. A concepção de linguagem propõe basicamente três modos de concebê-la; a linguagem como expressão de pensamento, como instrumento de…

A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NO MEDIEVO OCIDENTAL CRISTÃO RESUMO: O presente trabalho tem como foco analisar a historiografia acerca da concepção de infância no medievo ocidental, considerando tal concepção como sendo uma construção sócio-cultural, sob o ponto de vista das mentalidades. Portanto, a forma pela qual as crianças eram percebidas e inseridas no respectivo recorte histórico. A metodologia empregada pautou-se na pesquisa bibliográfica, juntamente com a análise de fontes…

EXEMPLO DE PLANO DE AULA NA CONCEPÇÃO PIAGETIANA GOIÂNIA 2011 RHAYGANA DA SILVA NOGUEIRA EXEMPLO DE PLANO DE AULA NA CONCEPÇÃO PIAGETIANA Atividade elaborada para fins de avaliação parcial pela Professora Dra. Teresa Cristina Barbo Siqueira, na disciplina Psicologia da Educação II, do curso de Pedagogia, da Unidade Acadêmico-Administrativa de Educação, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. GOIÂNIA 2011 EXEMPLO DE PLANO DE AULA NA CONCEPÇÃO PIAGETIANA IDADE:…

Concepção liberal e sócio-histórica na Psicologia. Carlos Augusto HortmannFagundes (1) (1), O autor é acadêmico de Licenciatura e Bacharel em Psicologia na Universidade Federal do Paraná. Resumo: Com este artigo, faz-se um breve relato sobre as principais características da concepção Sócio-histórica ou Histórico-cultural e da concepção Liberal ou Naturalista. Comparando suas bases e distinguindo-as. Palavras chave: Psicologia, sociedade, liberalismo, sócio-histórica. …

LETRAMENTO: UMA CONCEPÇAO SOCIAL DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO ITAGUAÇU 2012 LETRAMENTO: UMA CONCEPÇAO SOCIAL DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao Instituto Capixaba de Estudos e Pesquisa -ICEP como requisito de avaliação para a Conclusão do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento. ITAGUAÇU 2012 LETRAMENTO: UMA CONCEPÇAO SOCIAL DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada

Universidade Federal da Bahia Instituto de Psicologia Serviço Social POR UMA CONCEPÇÃO MULTICULTURAL DE DIREITOS HUMANOS Salvador Setembro, 2011 Universidade Federal da Bahia Instituto de Psicologia Serviço Social POR UMA CONCEPÇÃO MULTICULTURAL DE DIREITOS HUMANOS Resenha Crítica apresentada à Profª…

A CONCEPÇÃO DE TEMPO PARA SANTO AGOSTINHO SEGUNDO O LIVRO XI DE “AS CONFISSÕES” Santo Agostinho busca explicar o tempo fundamentado nas teorias divinas, fazendo uma comparação destas com a teoria dos homens chegando assim as conclusões a partir da verdade mas que, obviamente, parte de Deus. A questão da temporalidade está vinculada lingüisticamente ao homem, sendo esta, contudo, impossível na eternidade. Para Agostinho, Deus é o fundamento de tudo, todas as criaturas saíram num só momento