Concepção Interacionista Inatista E Ambientalista

PRÁTICA EDUCATIVA E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL “O texto propõe-se a explicitar os significados do termo educação recorrendo à sua origem etimológica, a algumas definições clássicas e à critica dessas definições com base na concepção histórico-social.” (p. 69) “A prática educativa é o objeto peculiar de estudo da ciência pedagógica, que dá unidade aos aportes das demais ciências da educação.” (p. 69) “Não é de estranhar que sociólogos, psicólogos,…

explicada baseando-se na associação estímulo/resposta. Apesar da proximidade entre as ideias de Piaget e a Gestalt, no que se refere a natureza epistemológica, a distância se dá por preocupações opostas na questão do processo de conhecimento. A concepção psicanalítica defende que, o inconsciente tem um papel fundamental na compreensão do desenvolvimento e funcionamento da personalidade humana. Assim como Piaget, a psicanálise também discorda da psicologia associacionista. Além destas…

Teorias de Aprendizagem, passando em seguida para as Tendências Pedagógicas que nortearam a educação brasileira nos diferentes momentos da história da Educação no país. Por fim, realizaremos estudos acerca da Avaliação Escolar, no qual abordaremos a concepção de avaliação e os instrumentos que configuram esta ação pedagógica. DA DIDÁTICA À AVALIAÇÃO DIDÁTICA Estamos prestes a iniciar os estudos sobre a Didática e os elementos da ação didática. Você já se perguntou qual a…

possível ainda perceber a ocorrência de interpretações correlatas aos saberes psicológicos que explicitaram concepções inatistas, ambientalistas e interacionistas. Uma dimensão que se apresentou bastante evidente nos escritos foi a descrição das características comportamentais da população e a reflexão sobre elas. Denota-se que essas discussões, por vezes, apresentavam concepções inatistas acerca do comportamento humano, percebido como hereditário. Outras vezes, os comportamentos eram…

O garotinho responde: - Normal, brinquei e ri muito. O pai retorna: - Tá bom..., mas o que aprendeu? O garotinho, saindo muito sério, responde: - Só o tempo dirá! De um modo geral, tem-se a concepção de que as crianças aprenderão os conhecimentos em um único dia e de uma única forma. Essa concepção perde o sentido quando se pensa, por exemplo, nos ciclos básicos de alfabetização, pois os mesmos pressupõem que a alfabetização seja: Marque a alternativa correta. Marcada por…

psicológicos do desenvolvimento humano, salientando as várias fases pelas quais se constituiu a Psicologia do Desenvolvimento. Trata, em seguida, das idéias centrais da teoria psicogenética piagetiana e de suas vertentes funcionalista e sócio-interacionista e comenta, por fim, a tendência das pesquisas sobre os conhecimentos sociais e conteúdos escolares, levantando suas contribuições para a educação escolar. Palavras-chave: relações Psicologia-Educação; perspectiva psicogenética;…

considerada natural e imutável. Nenhuma ciência é neutra; toda ciência está comprometida ideologicamente1. Neste sentido, a psicologia não pode ser considerada uma ciência única, na medida em que cada concepção tem objeto e método diferentes. O estudo dos fenômenos psicológicos, depende da concepção de ser humano, adotada por cada escola psicológica. Os fenômenos psicológicos referem-se a processos que acontecem em nosso mundo interno e que são construídos durante a nossa vida. São…

organiza e integra os novos conhecimentos aos já existentes sendo por tanto o aluno protagonista de seu próprio processo de aprendizagem, o sujeito nem nasce pronto como acreditava a concepção inatista nem é passivo diante do meio, como acreditava a concepção ambientalista, assumimos assim, uma proposta educacional interacionista pois acreditamos na colocação de Vygotsk ao dizer que: “A estrutura fisiológica humana, aquilo que é inato,não é suficiente para produzir o individuo humano,…

................................................ 73 Resumo ............................................................................... 83 Referências .............................................................................. 84 Concepção da Disciplina Ementa Psicologia como ciência e correntes teóricas que influenciaram a compreensão do sujeito social, sob a perspectiva de várias correntes teóricas; aspectos históricos e conceituais; abordagens teóricas da…

servidor que (C) Carl Rogers. fizer jus aos adicionais de Insalubridade e de (D) Jean Piaget. 88. ( ) Periculosidade deverá acumular ambos os ......................................................... 95. “Interacionista” defendia a idéia de que o homem adicionais. ......................................................... interagindo com o meio constrói o seu próprio 89. A dominação é um poder aceito e são três os conhecimento, ou seja,…