Concepção De Educaçao Segundo Platão

professores de Álgebra, dos cursos de Licenciatura em Matemática, compreendem e trabalham a Álgebra, em termos de conteúdo e prática pedagógica? Resumidamente posso dizer que a interrogação interroga a própria concepção da Álgebra nos cursos de formação de professores de Matemática da Educação Básica. O desenvolvimento dessa pesquisa iniciou como o estudo de investigações já realizadas que abordaram temas como: o processo de ensino aprendizagem de Álgebra, principalmente nos…

Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia, a primeira instituição de educação superior. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles. Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles, Platão era um apelido que, provavelmente, fazia referência à sua característica física, tal como o porte atlético ou os ombros largos, ou ainda a sua ampla capacidade intelectual de…

Metafísica. Pascal, Blaise Pitágoras O homem é a medida de todas as coisas. Platão Em Platão, podemos dizer que a ética é: Caminho a seguir para vir-a-ser; . Contemplação do bem, de acordo com a razão, a verdade e a justiça. Verdadeiro nome de Platão: Arístocles A Alegoria da Caverna de Platão, além de ser um texto de teoria do conhecimento, é também um texto político. No sentido político, é correto afirmar que Platão sustentava um modelo aristocrático, cujo governo…

TRABALHO DE FILOSOFIA DO DIREITO 1. DA CONCEPÇÃO DE JUSTIÇA Tido por muitos como o real objeto de estuda da Ciência do Direito, a noção de Justiça sempre foi tema de acalorados debates no âmbito jurídico, sobretudo no meio acadêmico, que é o momento da formação intelectual dos futuros juristas. De tão relevante que se tornou o estudo desse conceito, seu nome, a exemplo do Brasil, passou a abranger também o corpo de todo o Poder Judiciário, incluindo os seus operadores. Na sua acepção mais comum

requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Filosofia. Orientador: Belo Horizonte, 2007. AGRADECIMENTOS “Só pelo amor o homem torna-se capaz de produzir em si e na polis grandes e belas obras"(disse PLATÃO) POR ISSO; Amo vocês que acompanham o meu viver, mãe, irmãos, cunhada, amigos e mestres, que colaboraram para minha vida até hoje. Dedico este trabalho,…

Metodologia do Ensino da Sociologia da Educação do curso de Pedagogia, das Faculdades Iseib Betim. Betim, 19 de Novembro de 2013. CURSO PEDAGOGIA 3º PERIODO BETIM/2013 SUMÁRIO 1. Introdução A ética pode ser definida como a “ciência do ethos” e está relacionada ao comportamento humano. A palavra grega ethos na pluralidade de seus conceitos pode também significar o ‘conjunto de hábitos ou costumes fundamentais' de determinadas sociedades. Segundo Scharamm¹ a…

Fernandes M. Lixa. Blumenau, 03 de setembro de 2014 Estudante: Emanuele Monari de Oliveira Segundo os textos antigos o estado do homem que alcança a virtude é a Paidéia, ou seja, é a formação total tanto no sentido físico como no espiritual. Uma formação que não visa um fim específico, mas que percorre o tempo se tornando uma matriz que até hoje serve como base para os cursos de humanas. Tanto que o próprio Platão também afirmava que a essência de toda verdadeira Paidéia é que o…

2015 Juliana Mendes Diniz Filosofia da Educação 06/03/2015 Pressupostos Filosóficos da Educação Antropologia Filosófica Desde as antigas civilizações uma “imagem de ser humano” orienta pais e mestres, na tarefa de educar as futuras gerações. Existem várias teorias antropológicas pedagógicas, mas iremos comentar somente três enfoques, A concepção metafisica, concepção cientifica e as vertentes existencialistas e dialéticas. 1º A questão antropológica: A questão antropológica é a…

Bárbara Junckes Ética de Platão Florianópolis – SC 2012 Bárbara Junckes Ética de Platão Trabalho elaborado para a disciplina Estudos Filosóficos e antropológicos, com o intuito de abordar a ética de Platão. Orientador: Fernando Mauricio da Silva. Florianópolis – SC 2012 Sumário 1. Introdução 3 2. Ética de Platão 4 3. Conclusão 7 Referências Bibliográficas 8 1. Introdução Neste trabalho irei relatar sobre a teoria da ética de Platão. A idéia principal é…

CienteFico. Ano I, v. I, Salvador, janeiro-julho 2002 A República Platão Vida Platão é um dos maiores filósofos gregos, caracterizando-se, sobretudo, como o discípulo mais exponente de Sócrates[1]. Ele morreu em Atenas, no ano de 347 a.C.[2] Fazia parte de uma família[3] nobre da sua cidade natal e, aos 20 anos, conheceu seu mestre Sócrates, tornando-se seu discípulo, com o objetivo de se preparar melhor para a vida política. com quem conviveu até os 29 anos, quando Sócrates…