Conceito Das Provas Piagetianas

- UNIASSELVI Pedagogia (PED 0505) – Prática do Módulo VI 22/11/14 RESUMO A matemática esta presente desde sempre em nossas vidas e como as crianças começam a entendê-la e também a praticá-la. A criança depois de algum tempo começa e entender o conceito de número o que é muito importante. A teoria de Piaget diz respeito ao conhecimento físico, social e lógico-matemático. Adquirir o conhecimento lógico-matemático é essencial para o futuro escolar e cotidiano. O professor deve…

inspirados em conclusões da Biologia e da Psicologia. Na teoria piagetiana a inteligência desempenha uma função adaptativa, pois é através dela que o indivíduo coleta informações e as reoganiza, de forma a compreender melhor a sua realidade. Para Piaget, a aprendizagem é a mobilização de esquemas mentais que levam o indivíduo a participar e interagir com o meio, pela adaptação ou acomodação. As consequências pedagógicas da teoria piagetiana são: 1. Respeitar as características…

quantidade de evidências de que o senso numérico existe até mesmo em bebês e é presença inata nas mais variadas espécies animais. É disso que passaremos a tratar: A evidência do senso numérico inato Até recentemente, para a investigação da origem do conceito de número, as pessoas que não se contentavam com as especulações filosóficas tinham apenas três caminhos: estudar vestígios arqueológicos estudar sociedades primitivas ( Levi Strauss ) fazer experimentos psicológicos com…

profundo respeito pela proposta piagetiana chamada construtivismo. Mas eu prefiro o termo reconstrutivismo, porque é culturalmente mais plantado. Normalmente, a gente não produz conhecimento totalmente novo, no sentido de uma construção nova. Nós partimos do que já está construído, do que já está disponível, do conhecimento que está aí diante de nós e o refazemos, reelaboramos. Eu penso que o termo reconstrução é muito mais realista, só isso. O pilar desse conceito é a importância da…

burguesa criou a exploração da mão de obra dos menos favorecidos. Pergunta 5 0,3 em 0,3 pontos O livro “Casa Grande e Senzala”, de Gilberto Freire, proporcionou um novo entendimento do processo de miscigenação no Brasil, desenvolvendo o conceito do mito da democracia racial, em que: Respostas: a. a miscigenação toma contornos positivos, com ênfase nas qualidades do povo brasileiro. b. é confirmado o pensamento eugenista de que a miscigenação tornou o Brasil um país…

Estudo. A intenção é que as informações trabalhadas nos textos possam contribuir com a sua almejada aprovação no concurso ou exame pretendido. Tal tentativa de contribuição consiste na indicação de caminhos e possibilidades, com a apresentação de conceitos, propostas, estratégias, bem como provocações à reflexão. Mas sempre pautado pelo compromisso ético de nunca “vender’ verdades absolutas ou soluções mágicas e milagrosas. SOBRE O AUTOR Rogerio Neiva é Juiz do Trabalho desde…

programação de computadores, também podem ser chamadas de linguagens. A linguagem, nesse sentido, é um sistema de sinais para codificação e decodificação de informações. A palavra portuguesa deriva do francês antigo langage5 . Quando usado como um conceito geral, a palavra "linguagem" refere-se a uma faculdade cognitiva que permite aos seres humanos aprender e usar sistemas de comunicação complexos.O uso da linguagem tornou-se profundamente enraizado na cultura humana, além de ser…

ilustrações, exemplos, mas o meio principal é a palavra, a exposição oral. Supõe-se que ouvindo e fazendo exercícios repetitivos, os alunos “gravam” a matéria para depois reproduzi-la, seja através das interrogações do professor, seja através das provas. Para isso, é importante que o aluno “preste atenção”, porque ouvindo facilita-se o registro do que se transmite, na memória, o aluno é assim um recebedor da matéria e sua tarefa é decorá-la. A aprendizagem, assim, continua receptiva, automática,

PIRACICABA 2013 FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO p.155 2. A leitura do trecho a seguir, escrito por Padilha (2003, p.5), não nos deixa indiferentes: A escola deve punir a ignorância com as provas, os exames, as avaliações, as correções, as repetições, as cópias dos modelos... alunos e professores devem permanecer em silêncio, cumprir as ordens, sentarem-se assim ou de outra forma, conforme a determinação “da mais moderna pedagogia”. Devem

acomodação, que é quando adquirimos novos conhecimentos através da alteração de esquemas já existentes. As estruturas mentais fazem com que o processo cognitivo ocorra a partir do equilíbrio e desequilíbrio desses esquemas mentais, definidos na teoria Piagetiana como estágios de desenvolvimento, que propiciam constante assimilação e acomodação (Sanchis & Mahfound, 2007). A partir desse conhecimento sobre o desenvolvimento intelectual, sabe-se que as crianças passam por todos os…