Comunicação Oral E Escrita

reduzidas. No caso dos surdos oralizados, a escolarização envolve também sessões com fonoaudiólogos, leitura labial, uso de equipamentos para facilitar a comunicação e a participação ativa dos pais. Mas o mesmo não acontece com uma porcentagem dos surdos cuja principal língua utilizada é a língua gestual, logo, para eles o conhecimento da escrita implica a aprendizagem de uma nova língua. Surgem então dois desafios: Criação de condições que permitam o pleno desenvolvimento da criança;…

Portuguesa ______________________________________ prof. Ana Karine A Língua Oral e Língua Escrita1 A linguagem verbal é constituída de um sistema de sinais convencionados. Ao comunicar-se, uma pessoa vale-se de um sistema de signos, que ela deve conhecer previamente. Assim, podem-se distinguir um sistema comum a todos os falantes e os atos de comunicação de cada um. Portanto, um sistema coletivo, com atos individuais de comunicação. (LUFT, 1981, p. 2). Duas são as modalidades…

aos educandos da classe popular o resgate do direito relativo à apropriação dos espaços culturais da sua cidade, tanto como forma de conhecimento, quanto enriquecimento pessoal; • Garantir aos jovens e adultos a construção psicogenética da língua escrita, bem como a complementação do processo de alfabetização, propiciando uma formação intelectual integral nas diferentes áreas, visando a construção do conhecimento, indispensável à educação. • Criar condições para que os educandos possam…

educação. O ensino de Língua Portuguesa tem o intuito de preparar o aluno para lidar com a linguagem em suas diversas ocasiões do cotidiano social. Nós abordaremos as duas categorias principais, que são: a língua portuguesa oral e a escrita. O domínio da língua oral e escrita, é fundamental, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, produz conhecimento. Por isso, ao ensiná-la, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos…

21/08/2012 Importante Lembrar A escrita e a leitura estão muito além dos muros da escola. Qual é o papel da escola nesse contexto? Questões Importantes • Por que o alfabetismo ultrapassa o limite dos conhecimentos individuais concernentes ao ato de ler e escrever? • Como se pode classificar o ato de ler sob a perspectiva da dimensão social do alfabetismo? • Como pode ser conceituado o letramento? A Escola Deve introduzir a criança no mundo da escrita,…

Graduada em Letras (UEL) (oferta de sábado) Apresentar os principais tipos de comunicação – oral e escrita, verbal e não verbal; Apontar as relações entre as diferentes linguagens e os efeitos de sua aplicação na comunicação empresarial; Discorrer sobre as barreiras que dificultam ou impedem a comunicação nas empresas; Apontar os desafios da comunicação na atualidade. COMUNICAÇÃO PROCESSO dinâmico “Processo de comunicação” complexo LINGUAGEM multifacetado Quais tipos de linguagem…

e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar; Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interaçâo social; Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e…

| |Modalidade da Prova: Escrita + Oral Duração da Prova: 90 min. (escrita) + 25 min. | |(oral)

tradição cultural das sociedades humanas, a comunicação é basicamente oralista, o que acaba por dificultar a comunicação entre surdos e ouvintes. No caso das pessoas surdas é necessário ter em conta a situação de comunicação, e esta caracteriza-se pelos "instrumentos que a pessoa surda dispõe para a comunicação" Estes instrumentos são os seguintes : - a audição (total, parcial ou quase nula) - o conhecimento da língua oral (semântica) falada e escrita. - o conhecimento da…

tradição cultural das sociedades humanas, a comunicação é basicamente oralista, o que acaba por dificultar a comunicação entre surdos e ouvintes. No caso das pessoas surdas é necessário ter em conta a situação de comunicação, e esta caracteriza-se pelos "instrumentos que a pessoa surda dispõe para a comunicação" Estes instrumentos são os seguintes : - a audição (total, parcial ou quase nula) - o conhecimento da língua oral (semântica) falada e escrita. - o conhecimento da leitura…