Competitivista

contextualizar a função das tendências ideológicas na história da Educação Física, no período que compreende a ascensão do capitalismo no Brasil até a década de 80. Para isto classificamos as tendências em quatro: higienista, militarista, pegagogicista e competitivista nos baseando em Castelhani Filho (1988); Ghiraldelli Junior (1994) e Soares (2001). Unitermos: Educação Física. Tendências. Ideologia capitalista Introdução A Educação Física (EF) tal qual a conhecemos…

Por meio de seus valores e regras flexíveis, ela permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica. Em 1964, com o regime militar, a ideia da ginática/educação física "competitivista" ganhou interesse das intituições escolares, os clubes esportivos ampliam-se e o sistema de classificações e busca de vencedoe se apodera dos discursos relativos a área. o intento era o de "promover" o desporto representativo capaz…

após a II Guerra Mundial e trouxe uma nova visão a Educação Física, porque a viu não só como uma prática capaz de promover a saúde ou de disciplinar a juventude, mas como uma prática educativa. No cenário do golpe de 1964 veio a Educação Física competitivista que fez o papel de colaborar, por meio de seu caráter lúdico esportivo, com o esvaziamento de qualquer tentativa de rearticulação política do movimento estudantil no contexto universitário.O esporte passou a determinar o conteúdo…

considerar importante para a atual educação física estudada nas escolas, para que se faça uma reflexão do contexto atual e corrigir muitos erros ainda cometidos por muitos profissionais. São tendências (higienista, militar, pedagogista, competitivista e popular), que ajudam a entender esse processo de conjuntura que sofre a educação física brasileira, que por sinal, muito ainda vai mudar. Hoje a Educação Física é entendida como uma área de conhecimento da Cultura Corporal…

março de 1990, e encerrado em 2 de outubro de 1992. No governo de Fernando Collor de Melo, se intensificou o que se chama de Privatização. Modelo esse, que acelerou no país o desmantelamento do que era estatal, em prol de uma política individualista e competitivista. Tal política agravou de forma contundente o mercado de trabalho, causando enormes índices de desemprego, pobreza e exclusão social. Estava-se vendendo ao capital estrangeiro, tudo que o povo brasileiro conquistou há séculos.…

aos conflitos e discussões políticas e sociais Educação Física não somente como uma prática capaz de promover saúde ou de disciplinar a juventude, mas de encarar a Educação Física como uma prática eminentemente educativa. Educação Física Competitivista (pós-64) Hierarquização e elitização social, Atleta-heroi Aquele que a despeito de todas as dificuldades chegou ao podium. “desporto de alto nível” “desporto-espetáculo” Liberalismo Americano Neutra em relação aos conflitos …

qual buscava a formação de um cidadão voltado aos valores da sociedade vigente. E que em um primeiro momento, discutiu uma nova concepção de Educação Física, mas que apesar de sua contribuição, não fugiu a reprodução dos ideais conservadores. COMPETITIVISTA Seu objetivo fundamental é a caracterização da competição e da superação individual como valores fundamentais e desejados para uma sociedade moderna voltam-se então para o culto do atleta-héroi, aquele que a desporto de todas as…

devemos considerar importante para a atual educação física estudada nas escolas, para que se faça uma reflexão do contexto atual e corrigir muitos erros ainda cometidos por muitos profissionais. São tendências (higienista, militar, pedagogista, competitivista e popular), que ajudam a entender esse processo de conjuntura que sofre a educação física brasileira, que por sinal, muito ainda vai mudar. Hoje a Educação Física é entendida como uma área de conhecimento da Cultura Corporal de…

do final do século XIX (1889) até um pouco mais de meados do século XX (1979), é constatar a existência de várias tendências pedagógicas, que Guiraldelli Jr. (1992) classifica nas seguintes concepções: Higienista, Militarista, Pedagogicista, Competitivista e a Popular. Analisaremos cada uma dessas concepções delimitando-as e caracterizando-as para um melhor entendimento de como ocorreu o processo de construção das representações sociais da saúde nessas concepções como área encarregada,…

dos povos. No Brasil, destacaram-se quatro momentos dessa evolução: a educação higienista, com fins de alinhar corpo e moralidade; educação física pedagogicista, entendida como uma atividade de caráter eminentemente educativa; a educação física competitivista, com finalidades de aprimorar o indivíduo fisicamente para a prática de competições esportivas. Atualmente, prevalece o conceito de Educação Física como o conjunto de práticas corporais que tem na cultura do indivíduo o seu ponto de…