Como Um Professor Deve Atuar Ao Verificar Tal Diversidade

O momento histórico vivenciado, no contexto educativo escolar, aponta para uma Filosofia de Educação que possa contemplar as múltiplas dimensões do homem, enquanto sujeito inserido em um determinado contexto. A escola busca salientar o papel do professor e do aluno na consolidação do conhecimento, dentro de uma concepção sócio-interacionista, trabalhando a interdisciplinaridade e transversalidade. A escola hoje é conhecida como parte inseparável da totalidade social, buscando o…

que ela é um espaço de reprodução de comportamento; se a criança aprende a ser racista na aula, ele reproduz tal conduta fora dela", complementa o diretor nacional de Ensino Superior do SEB. Por isso, a escola tem que ser um espaço exemplar, um lugar onde a intolerância não só deve ser proibida, porém entendida como algo sem sentido e prejudicial ao funcionamento da sociedade. O racismo deve ser cada vez mais restringido, principalmente em um local essencial como as salas de aula. Até…

O ENSINO DA ARTE COMO CONTEÚDO CULTURAL: A ASSIMILAÇÃO DA CULTURA POR MEIO DO ATO PEDAGÓGICO RESUMO A presente pesquisa aborda o tema de Artes Visuais como produto cultural. O objetivo do trabalho foi verificar se o tema da formação cultural brasileira é abordado corretamente nas aulas de Artes. Para a produção do artigo foi utilizada pesquisa bibliográfica, com foco nas produções teóricas a partir da década de 70, se utilizando principalmente de autores de Arte-Educação brasileiros

grau, hoje ensino médio, já havia conquistado muito, pois nem todos chegavam a completar o então chamado 3º colegial, mas para a grande maioria dos que terminavam era o fim de um processo. Os anos se passaram e hoje, 2013 sabemos que o aprendizado deve ser uma constante dentro da vida do profissional deste novo momento, em uma economia globalizada, onde não adianta mais só ter uma graduação completa, mas também é muito valorizado o profissional que fala fluentemente uma segunda ou…

licenciaturas o curso de Pedagogia na antiga Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil. O curso tinha como finalidade a formação de Técnicos em Educação para atuarem como docentes na escola secundária e possuía a dupla função de formar professores primários em bacharéis e licenciados para várias áreas, entre elas, a área pedagógica, seguindo a concepção normativa da época que utilizava a fórmula conhecida como "3+1", em que as disciplinas de natureza pedagógica, cuja…

Pinhais – FAPI. Aprovadas em____de________de_____. Componentes da banca examinadora: (Arial 12, espaço simples) ________________________________ Nome do professor Faculdades de Pinhais _________________________________ Nome do professor Faculdades de Pinhais _________________________________ Nome do professor Faculdades de P inhais MISSAL 2011 4 Dedicatória Dedicamos este trabalho a nossas famílias, pessoas admiráveis em essência, que nos…

ferramentas necessárias para usufruírem desse convívio escolar. Caberá a escola indagar, se é possível tomar a criança não somente pela ótica de suas capacidades cognitivas, mas na posição de sujeito do desejo. O trabalho com essa criança exigirá do professor uma posição diferente, que leve em consideração, uma criança que não está em posição de curiosidade, pois as crianças psicóticas não são atravessadas pela curiosidade. Freud afirma que é a curiosidade que impulsiona a criança na…

ITAPAJÉ – CEARÁ FEVEREIRO DE 2010 TEMA: INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA Este projeto tem como objetivos verificar como ocorre a inclusão de alunos surdos na Escola de Ensino Médio Monsenhor Catão Porfírio Sampaio e analisar como o núcleo gestor, professores, pais buscam proporcionar uma aprendizagem significativa para esses alunos, acreditando na possibilidade do sucesso da escola inclusiva de modo que, os alunos com deficiências

bem como de órgãos relacionados à educação, que mediante estudos e implantação de novas propostas pedagógicas, têm procurado verificar os fatores que interferem no sucesso escolar dos alunos, visando melhorar a atual situação do ensino nacional. Nos últimos anos, medidas governamentais têm sido tomadas para reverter os problemas atribuídos ao sistema educacional, tais como: a implantação dos ciclos e a progressão continuada. O regime de Progressão Continuada, criado em 1996, é um conjunto de

____ Professora Orientadora ________________________________________________________ 1º Examinador(a) _________________________________________________________ 2º Examinador(a) ____________________________________________________ Professor / Coordenador do Curso A Deus, pelo dom da vida e por permitir que eu galgue mais esse degrau em minha vida. A minha mãe Ioneide que trabalhou comigo nesta grande caminhada, estudando comigo, me estimulando…