Como Trabalhar Musica E Meio Ambiente Na Sala De Aula

pátio cimentado. - Deixar que os alunos desenhem livremente com tubo de cola coloria em uma folha de papel. - Pedir às crianças que fechem os olhos e ,com lápis de cera colorido, façam desenhos aleatórios em uma folha. Os alunos poderão cantar uma música enquanto fazem o desenho. - Fazer movimentos com o dedinho sobre a carteira, no ar, em cartelas com lixa, na areia... - Desenhar traçados no chão e brincar de segui-los de várias maneiras: na ponta dos pés, andando, correndo, com…

conteúdos, o trabalho realizado tem base interdisciplinar, estimula a participação dos alunos, utilizando de vários recursos e técnicas como: pintura, jogos, brincadeiras, musicas, o que permite à criança um melhor conhecimento de si mesma. Pode­se afirmar que a sala observada é um ambiente alfabetizador, pois está organizada de maneira que cada parte oferece materiais que favorece a aquisição de conhecimentos: canto da leitura; materiais…

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO........................................03. 2- INTRODUÇÃO.................................................................................04. 3- OBSERVAÇÃO DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL I ............05. 4- ENTREVISTA COM O COORDENADOR PEDAGÓGICO...............06. 5- PLANO DE AULA.............................................................................07. 6-…

Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Tel. (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ MÚSICA NA CRECHE: FORMAS DE TRABALHAR COM MÚSICA PARA BEBÊS SIMONE TREVIZAN LORENZETI Artigo apresentado ao curso de Psicopedagogia Clínica e…

II SIEP DIA 05|10|12 Salas de experiências Local dos Trabalhos: Salas de aula do Curso de Pedagogia UERN – CAP A ARTE E A CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaene Duarte Costa[1] Itaeny.Duarte@hotmail.com Geane…

da dinâmica da dança no ensino infantil, ao utilizar desse meio o educador pode e deve fazer o uso dessa interatividade usando de uma criatividade e autonomia, favorecendo a compreensão dos alunos no aprender dos conteúdos. Dessa forma, propicia uma concretização de interação entre educador e educando, possibilitando uma comunicação educacional mais eficiente e dinâmica no aprender. O educador ao ministrar suas aulas utilizando-se do meio da Dança nos momentos necessários, sua qualidade…

pesquisa sobre a história dos jogos e brincadeiras, a importância de seu uso em sala de aula, bem como a criação de espaços lúdicos no Ensino Fundamental. A partir desta pesquisa e da vivência em uma 2º série do Ensino Fundamental, foi possível perceber a contribuição dos jogos e brincadeiras para o processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, pois utilizados como proposta pedagógica em sala de aula, proporcionam aos alunos momentos de diversão aliados ao estímulo que a criança

conseguimos explicar. Arte é vida. Depoimento de aluna da EJA Para que serve a arte? O que significa? Que contribuições traz? Segundo o depoimento da aluna, significa “o espelho da vida”, o inexplicável, “vida”. Para alguns, a arte concretiza-se na música que gostam de ouvir, tocar ou cantar; na dança que os faz felizes; na personagem com a qual se identificam, em uma peça de teatro; na pintura, na produção plástica que elaboram; na imagem na qual seus olhos passeiam e os leva a…

e solo e sobre tudo desenvolver uma nova visão de mudança e atitude em relação ao ambiente. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, a compreensão das questões ambientais e as atitudes se dão a partir do próprio cotidiano da vida escolar do aluno. Nesse contexto se vê a importância de educar os futuros herdeiros para que hajam de modo responsável e consciente, conservando um ambiente saudável no presente e no futuro. REVISÃO TEÓRICA: A criança é um ser em

Freitas MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 1. A MÚSICA E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA O mundo moderno é totalmente sonoro. A natureza e toda a vida que nela habitam produzem os mais diversos sons e ruídos. A combinação destes sons e ruídos denomina-se de música. Segundo Bréscia (2003, p. 25), a música é uma linguagem universal, tendo participado da história da humanidade desde as primeiras civilizações.…