Como Trabalhar As Mudanças Em Sala De Aula

........3 2. AS AULAS DE HISTÓRIA , GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR...........4 2.1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I......................2 2.2. A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I..................3 2.3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I..............................4 2.4. DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE

sobre a questão em sala de aula. De uma forma mais descontraída, o assunto resultou em um blog, de fácil acesso e onde é possível trocar experiências e ajudas. Neste, será possível encontrar uma experiência desafiadora, onde crianças que convivem com alunos de inclusão os reproduzem em desenhos e relatam sua convivência. DESENVOLVIMENTO: DESENHOS: Foi elaborada uma atividade com algumas crianças da escola Coronel Júlio César, da sala do 4°ano,…

Associado: Tele-sala Campo Novo - RS CAMPO NOVO 2007 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA......................................................................... 04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 06 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA 07 5 ANÁLISE REFLEXIVA 10 6 PARECER DO ESTÁGIO 11 7 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de…

estabelecimentos de ensino públicos e particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula que vislumbre todo o viés da citada lei como forma de trabalhar a questão racial em sala de aula. Palavras-chave: Relatório; Estágio; Escola; Preconceito racial; ABSTRACT This paper presented to the discipline of Supervised III aims to analyze the applicability and…

Tutora eletrônica: Danielle Nunes Martins do Prado Tutor (a) de sala: Leci Melo Guimarães PARACATU 2012 INTRODUÇÃO Venho através deste trabalho venho falar um pouco sobre como a escola deve trabalhar diante das constantes mudanças que vem ocorrendo na sociedade, como o professor pode trabalhar para a formação do seu sujeito ético político em nossa sociedade e também falarei um pouco sobre o que o estado e a sociedade

INFORMÁTICA EM SALA DE AULA Marli Prestes Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0101) – 03/10/13 INTRODUÇÃO O momento atual é de extrema informatização e aberto as mudanças. O que é agora pode ser outra coisa daqui alguns minutos. A escola não pode ser diferente e deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto. Sabemos que o Brasil é um dos países que contém um dos maiores…

de Almeida – Login 120104160 Marília Aparecida Fernandes Ávila Oliveira – Login 120103682 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da FAEL - Faculdade Educacional da Lapa. Tutor da sala – Rônea Polo – Cachoeiro de Itapemirim – ES 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

SOARES, RU 331738, TURMA 2014/7 PORTIFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I. O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA PEDROZO SOARES, RU 331738, TURMA 2014/7. PORTIFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I. O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? Trabalho apresentado à UTA Ciência, Tecnologia e…

O USO DA INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO MIRANDA, Raquel Gianolla1, CAMOSSA, Juliana Patrezi2 RESUMO Este artigo trata de analisar o uso do computador como recurso pedagógico na sala de aula por meio de análise de relatórios, atividades e entrevistas com alguns dos envolvidos num projeto de Inclusão Digital, realizado em agosto de 2009 com alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental das escolas do município de Santa Cruz das Palmeiras- SP. Pretende-se…

eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: ITU/SP Cidade 2012 Introdução O objetivo deste trabalho é debater sobre como a escola deveria trabalhar as mudanças existentes na sociedade na prática do cotidiano escolar ( nas salas de aulas, nas diferentes disciplinas, em atividades extra sala, nos diversos espaços da escola, etc... ), como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético politico em nossa…