Como Podemos Entender A Concepção De Questão Social

DESAFIO DE APRENDIZAGEM FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL PIACATU - SP 2011 1.INTRODUÇÃO.............................................................................................. 2.DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 3.CONCLUSÃO................................................................................................. 4.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ANTÔNIA MARIA DE SOUZA SANTOS ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 ANTÔNIA MARIA DE SOUZA SANTOS ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como exigência do trabalho individual. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......

Questão 1: (valor: 2,0) Nas primeiras aulas da disciplina, procuramos conhecer e comparar diferentes concepções de leitura e de leitor. Escreva uma dissertação, resumindo essas noções, com ênfase especial nas noções de leitura ampliada e de leitura reduzida. Ao longo do texto, apresente também o seu posicionamento a respeito do assunto abordado. Resumo das idéias: (valor: 1,0) Posicionamento crítico e adequada fundamentação teórica: (valor: 1,0) Existem olhares diferentes e os mesmos mudam

de como a ciência, tem, mas juízos de valores. A definição de filosofar é buscar e entender de como deveria ser, julgando o valor da ação, buscando o significado da filosofia ela propriamente nasce como um modo de pensar torna-se objeto de uma reflexão. Gasparello (1986) relata que a educação traz consigo uma opção necessária para a humanidade na construção de novas idéias para a liberdade e justiça social. Com o novo modelo de educação escolar, a importância dada às…

havia fora dela, podemos dizer também a necessidade do homem em buscar do seu passado, onde sua realidade existente não basta para se uma verdade absoluta, única e concreta. A necessidade que temos de olhar o passado com olhos do presente, faz com que constantemente escrevamos a historia não apenas para buscar os fatos desconhecidos,e sim para construir um novo olhar sobre o passado. Com isso,os livros didáticos acabam por apresentar histórias sobre "heróis", sem buscar entender a…

dessa linha filosófica em relação a moral e a disciplina escolar. Podemos afirmar através dos estudos que Durkheim defende a disciplina como o mais importante elemento da moralidade e também considera a penalidade como uma das formas dos professores conseguirem que os alunos atinjam o estágio moral desejável e necessário para a vida em sociedade. Para ele, o processo educativo, através da disciplina, configura as crianças aos grupos sociais a que pertencem. A internalização das regras e…

objetivo explanar a concepção de Direito que temos, bem como os aspectos filosóficos e sociais que envolvem o Direito. É parte integrante da coleção Primeiros Passos da editora brasiliense. Conta também com uma seção de indicações de leitura, que permite ao leitor que se aprofunde no assunto abordado no livro buscando referência em outros autores e textos, visto que a coleção busca uma primeira apresentação de temas variados, no caso o Direito. Inicialmente Lyra aborda a questão que…

no que dez respeito às relações entre culturas de sociedades diferentes quando se pensa sobre cultura de uma sociedade particular. A diversidade cultural não é composta apenas pelas idéias, mas também pela maneira de se comportar na vida social, cujas razões podem ser alvo de estudo, contribuindo assim para a eliminação de preconceitos e perseguições de que são vítimas grupos e categorias de pessoas. Mas afinal, o que se entende por cultura? Apesar de todos os estudos…

1984) 2 INTRODUÇÃO Para entender o que significa o espaço da escola é importante conhecer e considerar as concepções de educação, de escola e de sociedade que as pessoas e que o Estado têm. A partir dessas noções podemos compreender qual é a intencionalidade de um projeto-pedagógico, já que todo discurso, toda proposta é permeada de intencionalidade. Optamos por analisar o espaço escolar por uma perspectiva que tem o papel social da escola como principal questão, além disso…

EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: O EDUCADOR COMO INTELECTUAL ORGÂNICO Sheila do Nascimento Dassie Faculdades Pestalozzi Resumo: O conceito de cidadania foi sendo delineado de acordo com a estrutura da sociedade vigente ao longo da história. Neste processo a formação do cidadão não se restringiu à educação escolar. É possível, assim, estabelecer uma relação entre cidadania e educação a partir do trabalho desenvolvido pelos movimentos sociais e/ou populares, que também sofreram…