Como O Professor Do Ensino Fundamental Trabalha A

RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar uma rápida análise, dentre tantas já publicadas, sobre a relevância e viabilidade da inserção da Filosofia nas propostas educacionais, ao nível do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º anos, uma vez que o ensino de filosofia já é parte integrante e obrigatória do Ensino Médio. A discussão do tema para filosofar com crianças na sala de aula tem como aporte teórico básico a proposta pioneira existente no Programa de Filosofia para Crianças…

Universidade Federal do Piauí- UFPI Centro de Educação Aberta e a Distância- CEAD Coordenação de Filosofia Disciplina- Estágio Supervisionado II Coordenadora da Disciplina: ________________________________ Professores Tutores: ________________________________________ CARTA-RELATO. Acadêmico: _______________________________

conhecer como acontece esse setor da escola. Neste relatório serão abordados os seguintes: a descrição completa do estabelecimento de ensino estagiado, com endereço, telefone e-mail, níveis de atendimento; consulta ao Projeto Pedagógico para identificar a concepção de educação, concepção de homem, sociedade adotada pelo espaço educativo, o papel do professor/profissional e o papel social do espaço educativo; e por fim farei uma reflexão descritiva das atividades de gestão,…

Específicos: - Perceber as estratégias utilizadas pelo professor da educação infantil para trabalhar artes. – Detectar as dificuldades encontradas pelo professor da educação infantil no trabalho com artes. – Analisar se a formação dos professores oferece subsídio para o trabalho com artes. 4. JUSTIFICATIVA: Através da elaboração desse projeto pretende-se analisar e refletir sobre a necessidade do ensino da arte no desenvolvimento da criança. As…

permeia o cotidiano dos professores da rede. Tem como objetivo principal entender os atuais processos pedagógicos e das práticas de ensino focados na pesquisa na educação geográfica, a partir da experiência com a educação básica. Dialogar sobre a educação geográfica na sua relação entre o ensino superior e a educação básica é fundamental, principalmente no que diz respeito ao estado atual da licenciatura e da educação em si. Levantou-se a seguinte questão: os professores, após sua…

1. INTRODUÇÃO Ao analisar o trabalho de consciência ambiental no processo de ensino-aprendizagem nas escolas de educação básica, percebe-se que atuar na educação ambiental, atualmente, tornou-se um desafio para todos os cidadãos, tendo em vista a preocupante crise ambiental, e a sobrevivência dos seres vivos no planeta já é muito questionada. Nesse contexto, faz-se necessário caracterizar a importância da educação ambiental nas instituições escolares, tanto para a formação quanto…

Perfil da turma A turma: 1º ano, ensino fundamental séries iniciais. Os alunos do 1º ano B, do ensino fundamental da Escola Dimensão, é composta por 9 alunos, na maioria meninos, com idade de 6 anos até 31 de dezembro. Praticamente todos já lêem e escrevem sem maiores dificuldades e conseguem expressar suas opiniões sobre os assuntos discutidos na sala de aula. A escola também trabalha com a linha sócio-interacionista, adotando o apostilado do grupo Positivo

1 FACULDADE DE PARÁ DE MINAS – FAPAM Curso de Letras Estefânia Lisboa O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS EM PARÁ DE MINAS – MG AO NÍVEL DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARÁ DE MINAS 2013 2 Estefânia Lisboa O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS EM PARÁ DE MINAS – MG AO NÍVEL DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à FAPAM – Faculdade de Pará de Minas – para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Letras (com habilitação em…

currículo escolar, tem se tornado cada vez mais flexível, deixando um pouco de lado o modo conservador e abrindo espaço para as novas ideias e formas de se organizar. Desenvolvimento O primeiro argumento para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola é a ordem sociológica, quando a escola adaptar-se a um grande número de informações e saber filtrar as informações que realmente interessam aos alunos. O outro argumento é o de ordem psicológica que tem como…

1), localizada na cidade de Parnamirim na Rua Sargento Noberto Marques nº 158, Centro. A instituição atende as séries de ensino Fundamental I e II, com um número total de 770 alunos e recebe crianças e adolescentes de todos os bairros da cidade. A escola possui dois pavimentos, sendo que o térreo se distribui da seguinte forma: recepção, secretária, diretoria, sala de professores, sala de coordenação pedagógica, banheiro destinados para portadores de necessidades especiais, banheiros…