Como O Professor Deve Trabalhar Para A Formação Do Sujeito Etico Politico

viabilizar diferentes formas de participação da comunidade, em seu processo de organização e de funcionamento. Com isso uma intervenção profissional interdisciplinar poderá contribuir com a busca de novos saberes e possibilitar que as pessoas se tornem sujeitos de sua história. PALAVRAS CHAVE: Educação Comunitária. Serviço Social. Intervenção profissional. ABSTRACT: This paper presents a reflection on the current situation of social service activities…

social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. (EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PESQUISA E PRATICA PEDAGÓGICA – DIVERSIDADE CULTURAL) RESENDE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CLÁUDIA HONÓRIO FREIRE – 440349 PATRÍCIA FERNANDES MACHADO DE SOUZA – 440340 EDJANE APARECIDA DA CONCEIÇÃO – 418520 FABÍOLA APARECIDA LANDIM RIBEIRO SILVA - 409151 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e…

|[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania Curso: Gestão de Segurança Publica Professor: José Dimas Davila Maciel Monteiro Nome do aluno: MARCELO DE LIMA PERREIRA Data: 29 Abr 13 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪…

trabalho é fazer por meios de pesquisas bibliográficas de um estudo sobre a prática pedagógica, contudo evidenciaram-se os pensamentos de vários teóricos, tendências pedagógicas, projeto político pedagógico, pratica reflexiva do profissional da educação. Palavras-chave: Tendências Pedagógicas. Projeto Político Pedagógico. Pratica Reflexiva. SUMÁRIO…

dificilmente um professor consegue planejar, gerir e avaliar situações didáticas eficazes para o desenvolvimento da autonomia dos acadêmicos se não dominar os conteúdos próprios de sua área de atuação, que serão objeto de sua ação didática. Nesse caso, se a docência é sua área de atuação, além das especificidades inerentes aos diferentes campos de conhecimento, a Didática também compõe o quadro como conteúdo próprio da prática pedagógica universitária. A didática utilizada pelo…

Social I do curso de graduação em Serviço Social. A relevância da atuação do assistente social nos projetos sociais e, principalmente, na área da educação de ensino infantil e fundamental foi a principal questão norteadora, considerando que a formação do profissional exige-lhe um conjunto teórico, metodológico, técnico e operativo que o qualifica a: compreender a realidade com uma visão crítica; identificar as demandas de crianças em relação ao seu grupo familiar e à sociedade; intervir com

otimista, pois acreditava que esta era a condição natural do ser humano. E por toda a sua obra se vê claramente essa disposição ao otimismo do autor. 1 PRÁTICA DOCENTE 1.1 CITAÇÕES “Não há decência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.” (p.25) “O necessário é que, subordinado, embora, à prática “bancária”, o…

escolar. Poder centralizado no diretor, destacando-se as relações de subordinação, em que Vínculo das formas de gestão interna com as formas de autogestão social (poder coletivo na escola para preparar formas de autogestão no plano político). A escola é uma realidade social subjetivamente construída, não dada nem objetiva. Privilegia menos o ato de orga- Definição explícita, por parte da equipe escolar, de objetivos sociopolíticos e pedagógicos…

..............................................................7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................8 INTRODUÇÃO A Pedagogia deve ser encarada como um conhecimento científico responsável pela preparação de profissionais que irão trabalhar com vidas humanas, e desta forma desenvolver uma postura ética e política que estará comprometida, de fato, com a melhoria significativa da qualidade de ensino, tanto nos espaços…

Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África. Pelo mesmo motivo, sofreu a perseguição do regime militar no Brasil (1964-1985), sendo preso e forçado ao exílio. Freire entrou para a Universidade do Recife em 1943, para cursar a Faculdade de Direito, mas também se dedicou aos estudos de filosofia da linguagem. Apesar disso, nunca exerceu a profissão, e preferiu trabalhar como professor numa escola de segundo grau lecionando…