Pa diversidade cultural
CLÁUDIA HONÓRIO FREIRE – 440349
EDJANE APARECIDA DA CONCEIÇÃO – 418520
FABÍOLA APARECIDA LANDIM RIBEIRO SILVA - 409151
PATRÍCIA FERNANDES MACHADO DE SOUZA – 440340
EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola.
(EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PESQUISA E PRATICA PEDAGÓGICA – DIVERSIDADE CULTURAL)
RESENDE
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
CLÁUDIA HONÓRIO FREIRE – 440349
PATRÍCIA FERNANDES MACHADO DE SOUZA – 440340
EDJANE APARECIDA DA CONCEIÇÃO – 418520
FABÍOLA APARECIDA LANDIM RIBEIRO SILVA - 409151
EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola.
Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Diversidade Cultural , no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor: Dircilene Aparecida Satilo Faria
Centro Associado: CEADsf
RESENDE
2011
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4
2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. ..............................................................................................................5
2.1 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE............................................................................6
2.2 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ...................................................................7
2.3 PESQUISAS E PRATICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL .......8
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10
REFERÊNCIAS .........................................................................................................11
1- INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como