Introdução - pa - diversidade cultural

1. INTRODUÇÃO

Será visto por intermédio dessa Produção de Aprendizagem, o processo de construção social dos sueitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. A Produção de Aprendizagem em curso mostrará a respeito da diversidade cultural sendo ensinada e vivenciada no ambiente escolar . Será abordado o sobre a história da Educação de Jovens e Adultos, incluindo o decorrer da legislação educacional da EJA, bem como a diversidade cultural existente no contexto escola e suas culturas em distintos espaçoas. A presente Produção de Aprendizagem, tem como principal objetivo mostrar que as diferenças culturais da sociedade precisam ser respeitadas para que todos possam ter um convívio social mais saudável, esclarecendo que tal assunto deverá, não apenas ser comentado no contexto escolar, mas, tal questão deve ser trabalhada com metodologia adequada a trazer respeito dos cidadãos às diferenças e a cooperação de uns com os outros na socieadade. Para a apropriação do conhecimento adquirido nessa Produção de Aprendizagem, tivemos acesso a relevantes informações por meio das tele-aulas, leitura dos livros propostos em conjunto com os artigos e obras indicadas e o PCN´s - Pluralidade Cultural. As disciplinas integrantes dessa Unidade Temática de Aprendizagem: Diversidade Cultural são: Educação de Jovens e Adultos (Profª. Maria Antonia de Souza), Educação e Diversidade (Prof.ª Maria de Fátima Rodrigues Pereira)e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa (Prof.ªJuraci Santos). Faremos uma abordagem dos assuntos que discorreremos no decorrer da presente Produção de Aprendizagem da UTA - Diversidade Cultural, comentando o significado do termo "multiculturalismo" destacando o ambiente escolar como espaço para tarnsformação e formação de sujeitos preparados para conviver e respeitar as diferenças culturais existentes. Mencionaremos sobre do desafio dos educadores a promover uma educação que respeite as diferenças por meio de práticas