Pa - diversidade cultural

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
LEANDRO DA COSTA SARAMAGO PINHEIRO
RU 658476

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola

EDUCAÇÃO DE JONVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL

Niterói, RJ.
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
LEANDRO DA COSTA SARAMAGO PINHEIRO
RU 658476

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM -

Apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor Local: Regina Celi Centro Associado: Colégio Opção - Niterói

Niterói, RJ.
2011
SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO 4
2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. 5
2.1. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 5
2.2. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 7
2.3. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL 9
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10
4. REFERÊNCIAS 11
1 - INTRODUÇÃO

Este trabalho de produção de aprendizagem da UTA – Diversidade Cultural que apresentam as disciplinas de EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- DIVERSIDADE CULTURAL do curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba tem como objetivo oportunizar aos alunos uma Revisão Teórica e Reflexões sobre os temas relacionados às disciplinas.

A organização deste trabalho foi baseada na leitura seguida da elaboração de um resumo e de reflexões dos principais tópicos dos livros:

• EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE – Mario Sergio Michaliszyn;

• A DIVERSIDADE CULTURAL COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO – Fátima e Silva de Freitas;

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – Maria Antônia de Souza.

A construção desta atividade