Como O Homem Em Determinados Momentos Historicos Vai Se Constituindo Enquanto Sujeito

estrutura de vida, gerando situações onde se chega ao extremo do adoecimento físico e mental e, por fim, mostrando à luz do Serviço Social, como nós, enquanto profissionais, poderemos atuar nessas situações. Num primeiro momento, logo na primeira orientação, construímos o objeto dentro do tema pretendido. Optamos por partir de um apanhado histórico sobre as condições de trabalho, para compreender o processo que desencadeou a realidade que presenciamos hoje, em todo campo de…

como interpretamos o que vemos: “o que é obvio para mim, não é para o outro”, cada um tem a sua percepção sobre as coisas que ouve e vê. Segundo a Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interação entre os elementos, em determinado momento, através de princípios de organização perceptual como: proximidade, continuidade, semelhança, segregação, preenchimento, unidade, simplicidade e figura/fundo. Sendo assim o cérebro tem princípios operacionais próprios, com…

falso através dos discursos de saber sobre o homem. Nossa tentativa tem sido apreender esta relação incontida entre sujeito e verdade a partir de um tema que para nós se faz conexo – a liberdade. Liberdade enquanto “condição ontológica da ética”, de uma ética que se apresenta como a forma refletida que essa liberdade toma. É a partir deste estatuto que inquirimos o discurso foucaultiano, perseguindo a noção de “cuidado de si”, de um si que se apresenta enquanto se fomenta a si mesmo, o…

CAPÍTULO II TRABALHO, LINGUAGEM E CONSCIÊNCIA: tecendo o humano concreto em Freire e Vigotski Tecer o encontro entre Vigotski e Freire, ou entre a psicologia histórico-cultural que tem em Vigotski seu principal representante e a pedagogia freireana, tendo como cenário filosófico para este encontro o materialismo histórico-dialético, de modo especial as categorias de trabalho, linguagem e consciência; este é o desafio que se coloca para o presente capítulo, cuja feitura, por assim…

contestação tradicionalista pela escola nova; A visão do sujeito enquanto “produtor” do seu conhecimento e os seus pressupostos psicossociológicos da aprendizagem; E a nova sociologia e o pluriculturalismo na educação. O acesso e permanência na escola são os grandes requisitos de uma escola democrática, requisitos esses que até então são falhas nesse atual modelo elitista em estado de esgotamento. A escola democratizada, no momento, é algo muito mais a se alcançar que a se defender. Nessa

como sujeito social Juarez Dayrell Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação Introdução Neste artigo tratamos de jovens ligados a grupos musicais, especificamente de rappers e funkeiros. Mas a discussão não será em torno dos estilos rap e funk em si mesmos, o que de alguma forma já discuti em artigos anteriores.1 Proponho um olhar sobre os jovens para além dos grupos musicais, buscando compreendê-los como sujeitos sociais que, como tais, constroem um…

(2004), e entre outros. A história tem em seus objetivos, situar o aluno no momento histórico em que ele vive, tornando ele um elemento construtor na sociedade, gerando assim uma relação de comunicação e socialização, na busca de valorizar a memória como toda. É preciso mostrar que o ensino de história compõe á sociedade, e sua memória torna-se necessário para poder relacionar passado/presente, vendo que o tempo e os sujeitos são responsáveis pelas mudanças e permanências de uma…

sociedade. Discute também as contradições e obstáculos que surgem na aplicação das novas definições legais à realidade brasileira. Norberto Bobbio disse, em uma conferência proferida em 1964, que "o problema fundamental em relação aos direitos do homem, hoje, não é tanto o de justificá-los, mas o de protegê-los. Trata-se de um problema não filosófico, mas político" (Bobbio, 1992. p.24). Creio que podemos endossar suas palavras hoje, trinta anos depois, talvez com maior ênfase do que…

mundo a partir de laços afetivos que tornem as pessoas e as situações preciosas, portadoras de valor. E para isso, deve-se buscar a retomada desses laços por meio de um processo educativo voltado para este fim, buscando novas vertentes que levem o homem a redescobrir-se no que tange a seu afetivo emocional, cabendo aos educadores e professores essa ação incentivadora, valorizando o ser humano, a pessoa, aqui representada na categoria de aluno. Desse modo, pode-se pensar que educar…

contratual do casal real, e muita gente anónima dessa época que o autor quis perpetuar. Planos da Narrativa A análise de Memorial do Convento permite constatar a existência de duas narrativas simultâneas: uma de carácter histórico – a construção do convento de Mafra – e outra ficcionada – a construção da passarola que engloba a história de amor entre Baltasar e Blimunda. Pela análise das sequências narrativas da obra, verifica-se a narrativa do plano…