Como Ler Um Texto De Filosofia

destaca que o objetivo último do ensino, como socialização de conhecimento, é a contribuição para a realização da cidadania. É preciso aprender a viver, viver como algo que transcorre na polis, na sociedade organizada, na relação com os outros. O texto da obra apresente uma leitura instigante, possibilitando ao leitor buscar construir seus próprios conceitos acerca do assunto. É indicado para todas as partes envolvidas na arte de educar: professores, pois alunos e sociedade. RESENHA…

SECUNDÁRIO PROGRAMA DE FILOSOFIA A (12º ano) ___________________________________ Cursos Científico-Humanísticos COORDENADORA Maria Manuela Bastos de Almeida AUTORES Fernanda Henriques Joaquim Neves Vicente Maria do Rosário Barros Homologação 13/12/2002 ESTRUTURA DO PROGRAMA 1ª PARTE – Introdução 2 1. Da natureza da disciplina de Filosofia no 12º ano e da sua integração no currículo 2. Da presente proposta de reformulação do Programa de Filosofia 2ª…

DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E CULTURAL EUROPEU. ENQUANTO A EUROPA RENASCENTISTA SE PREPARAVA PARA O LIVRE-PENSAR QUE SE CONSOLIDARIA NO ILUMINISMO, PORTUGAL PERMANECEU RESGUARDANDO A HERANÇA CULTURAL CLÁSSICO-MEDIEVAL, PRESERVANDO O LATIM, A FILOSOFIA E A LITERATURA CRISTÃS. NO BRASIL COLÔNIA, A EDUCAÇÃO NÃO CONSTITUIA META PRIORITÁRIA, JÁ QUE O DESEMPENHO NA AGRICULTURA NÃO EXIGIA FORMAÇÃO ESPECIAL. APESAR DISSO, AS METRÓPOLES EUROPÉIAS ENVIAVAM RELIGIOSOS PARA EXERCER O…

saga mais arcaico, cujas raízes devem ser buscados “no mundo da antiga fabula e até de primitivas concepções mágicas. Xenofontes, “Anábase” Segundo Ítalo ao ler Xenofontes o leitor tem a impressão de estar vendo um velho documentário de guerra, como os que são representados de vez em quando no cinema ou na TV. Ítalo diz que: o segredo, ao ler Anabase, é jamais pular nada, acompanhar tudo ponto por ponto. Em cada discurso existe um problema político: de política externa (as tentativas de…

P.; História e Educação: o Surdo, a Oralidade e o Uso de Sinais. In: Tratado de fonoaudio. p. 327-348. São Paulo: Roca, 1997. O texto abordado busca abordar a história e as suas consequências na educação do surdo, a qual de forma enfática o texto tem por objetivo propor de como se dá o trabalho com o surdo, enfatizando o papel da fonoaudiologia. De acordo com o texto podemos perceber que os surdos durante os diversos períodos da história foram colocados à margem do mundo tanto…

crítica_____________________________________ 19 3.4 - Os elementos de uma resenha crítica_____________________________________ 23 3.5 - Elementos de coesão textual na resenha crítica acadêmica_____________________ 30 SUMÁRIO DESTAQUES Durante o texto, você encontrará algumas informações em destaque. Preste atenção: SAIBA MAIS: Serve para apresentar conteúdos, explicações e observações a fim de que você compreenda melhor o tema estudado. IMPORTANTE:…

PROJETO SALA DE LEITURA: DO CONTEXTO AO TEXTO PROFª: Maria Aida Delise 2014 Apresentação É por meio da leitura que abrimos as portas do olhar para entendermos o mundo, sentir as idéias dos autores, alçando vôos para um prazer sem igual. O primeiro contato que a criança tem com a literatura

pelos filósofos ao longo da história da filosofia. Reflexão sobre os pressupostos e especificidades das diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. II - OBJETIVOS GERAIS Contextualização dos conhecimentos filosóficos, tanto na área específica de atuação profissional quanto nos planos: sócio-político, histórico e cultural. Compreensão da Filosofia como uma reflexão…

importância da leitura na infância, que é quando a criança está se familiarizando com a escola, está aprendendo coisas novas e descobrindo como lidar com elas. Então é de fundamental importância que a criança tenha contato com a leitura e seja incentivada a ler, para que desde cedo, ela possa desenvolver o gosto pela leitura. PALAVRAS-CHAVES: Leitura infantil, criança, escola e desenvolvimento. INTRODUÇÃO: A intenção deste trabalho é ressaltar a importância da leitura desde a…

práticas no contexto social através do construir criativo onde o fazer, criar; elaborar textos de forma lúdica para despertá-lo de um universo mágico onde o aprender é prazeroso, pois, envolvem o aluno e toda sua "imaginação poética" na construção de personagens, lugares; fantasias com seus signos próprios onde à percepção dos mesmos e seus significados tem e geram prazer e diversão no ato simples e eficaz de produzir e ler textos.Dados da CBL -Câmara Brasileira do Livro- mostram que o…