Como Incentivar A Leitura

PROJETO SALA DE LEITURA Tema: Formando Leitores: JUSTIFICATIVA: A proposta deste projeto deve se as dificuldades de aprendizagens de alunos no que se refere a leitura e escrita respectivamente. Sendo um dos principais problemas na educação da atualidade a dificuldade que o educando tem de ler, compreender e produzir textos com eficiência, faz-se necessário pensar em ações que venha suprir essas necessidades, os projetos de leitura e escrita são fundamentais para a organização da…

elaboração dos professores de História da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias no “Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir em todos componentes curriculares. JUSTIFICATIVA Tendo em vista os…

professora Gruwell é inicialmente rejeitada pelos alunos mais através de uma nova didática consegue a confiança deles. A professora promove visita ao museu do holocausto e visitas culturais, a compra de livros como “O diário de Anne Frank”, para incentivar a leitura aos alunos, além de fornecer a cada um deles um diário para que pudessem registrar suas experiências. A senhora G., como é chamada pelos alunos, não desiste de seus objetivos mesmo diante do fim do seu casamento. Conseguindo…

Projeto: Quem lê viaja Identificação: Secretaria Municipal de Educação Nome do projeto: Quem lê viaja Tema: Incentivando a leitura Elaboração: Dinalva Ângela da Cunha Gameleira de Goiás, fevereiro de 2013. Publico alvo: Alunos e comunidade do Munícipio de Gameleira de Goiás Justificativa: “Se a criança é única culpada nos tribunais adultos por não ler, pede-se o veredito inocente... mais culpado são os adultos que não lhe proporcionam esse contato, que não lhes abrem essas e outras…

compreensão é um dos primeiros passos do processo de leitura de um discurso, que por sua vez pode ser escrito, oral ou visual. Partindo à interpretação as associações não podem ser livres, pois devem buscar conexões internas ao texto intratextualizando com outros para controlar as leituras possíveis que o autor permitiu sem conceder espaço para equívocos. Buscar em um próximo momento a intertextualidade entre o discurso proposto e a leitura de mundo do leitor-ouvinte permite uma…

elaboração dos gestores escolares da Escola Municipal Irene Szukala que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias na Educação Infantil e no Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir em todos componentes curriculares. JUSTIFICATIVA Tendo…

I: A PARTIR DA LEITURA DO TEXTO PROPOSTO, COMENTE COM SUAS PALAVRAS AS POSSÍVEIS RAZÕES QUE FAZEM DO BRASIL UM PAÍS COM BAIXO ÍNDICE DE LEITURA. EM SEGUIDA, SUGIRA PELO MENOS 4 IDEIAS PARA INCENTIVAR A LEITURA JUNTO AOS BRASILEIROS. VITÓRIA 2013 ELIANA ALVES DOS SANTOS Código: 0200117132 ATIVIDADE AVALIATIVA I: A PARTIR DA LEITURA DO TEXTO PROPOSTO, COMENTE COM SUAS PALAVRAS AS POSSÍVEIS RAZÕES QUE FAZEM DO BRASIL UM PAÍS COM BAIXO ÍNDICE DE LEITURA. EM…

professor acumula mais um papel: amenizar as injustiças sociais. Com a leitura os estudantes alimentarão a imaginação. O livro pode inspirar, provocar, contaminar... Ao correr os olhos no livro, o leitor se vê transportado para uma espécie de realidade paralela, um mundo inteiramente novo, repleto de descobertas, encantamento e diversão. Há cumplicidade entre o leitor e a obra alicerçada no prazer que só a leitura é capaz de proporcionar. Quem descobre o prazer numa…

A Importância da Leitura na Educação Infantil E Ensino Fundamental A Importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..........................................................................................4 JUSTIFICATIVA .............................................................................................6 OBJETIVOS GERAL ...................................................................

Justificativa A escolha do tema desenvolveu-se pela necessidade de analisar como a biblioteca escolar pode contribuir para incentivar o hábito da leitura, além de ser ferramenta de apoio mais importante em nível pedagógico da instituição, a biblioteca precisa propor à sua clientela condições para a mesma desenvolver o seu espírito de participação no mundo da pesquisa e da leitura. Motivar a freqüência espontânea e sábia do uso da biblioteca é antes de tudo, uma oportunidade de educar o…