Como Gerir A Aprendizagem

ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA- UM CAMINHO EM DIREÇÃO Á AUTÔNIMIA *Walkyria Magno e SILVA INTRODUÇÃO O artigo em estudo mostra três grupos de falantes de inglês de diversos níveis de proficiência. A autora prega vários tipos de estratégias que são flexíveis, mas nem sempre observáveis. Walkyria divide suas estratégias em diretas e indiretas, que subdividem em: diretas, de memória, cognitiva e as de compensação e as indiretas, metacognitiva , efetivas e sociais. O…

transformação radical. Preparação para mudanças: A empresa deve estar alinhada aos avanços tecnológicos e ás atualizações conceituadas, que podem não depender somente de processos tradicionais de aprendizagem, mas também do compartilhamento dos conhecimentos gerados pelo processo de aprendizagem do grupo. A Palavra Gestão vem de gerenciar e administrar, sendo assim o gestor organizacional terá de adotar um modelo orientado por princípios e valores expressos na missão e…

responsabilidade. Findado o mesmo, ele pode ser transferido para outro projeto onde ocupe uma posição sem tanto destaque, ou mesmo ser demitido. Se ganha flexibilidade e produtividade. Aprendizagem Organizacional Capital Intelectual e Gestão de Conhecimento Essa abordagem defende a melhoria dos processos, por meio de aprendizagem individual e coletiva dos colaboradores, para que haja possibilidade de expandir a capacidade de criar resultados. As empresas identificam profissionais…

RICARDO A.; SLONGO I.; PIETROCOLA M. A perturbação do contrato didático e o gerenciamento dos paradoxos. Revista Investigação em Ensino de Ciências. V8(2), pp 153-163, 2003. Neste o artigo, os autores declaram as controvérsias sobre o ensino-aprendizagem e os meios pelos quais os educadores visam passar informações e os processos que os educandos precisam desenvolver para que as transforme em conhecimento. Nesta visão os mesmos destacam a proposta de BROUSSEAU (1986), onde se descreve…

desempenho do curso, considerando que o mesmo deva ter uma participação ativa na construção de seu próprio conhecimento, passando a ser o sujeito de sua própria aprendizagem. Citamos aqui , algumas habilidades essenciais ao perfil do aluno EAD nesse processo em constante evolução: - ter autonomia em relação ao tempo, estilo, ritmo e método de aprendizagem, tornando consciente de suas capacidades e possibilidades para sua formação; - ter motivação (intrínseca e extrínseca); - estar…

pessoais e coletivos, portanto, direcionados para uma realidade diferenciada e emergente para uma sociedade cada vez mais globalizada. Evidenciado esse cenário, preciso compreender o que é Gestão hoje? Pois, gerir envolve muitas habilidades inerentes a uma pessoa ou um coletivo delas. Gerir hoje envolve uma gama muito mais abrangente e diversificada de atividades do que no passado. Consequentemente o gestor hoje precisa estar apto a perceber, refletir, decidir e agir em condições…

o que é mudança organizacional e quebra de paradigmas. Apresentam-se tecnologias de Gestão Organizacional, conceitos como terceirização, benchmarking, gerenciamento com livro aberto, reengenharia, empowerment, gestão e organização horizontal e aprendizagem organizacional. Abordam-se as ferramentas de Gestão Organizacional, como os Sistemas de Informações Gerenciais. Debatem-se as novas demandas e ambientes para o Gestor Contemporâneo. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVIONADAS TECNOLOGIAS…

profissionais da educação, funcionários da escola, família, estudantes e outros membros da comunidade que participam da vida da escola e do processo de ensino-aprendizagem. A gestão democrática, assim como todo o universo que envolve a administração pública, no caso, a escola, envolve necessariamente uma disputa pelo ou por poder, afinal, gerir uma escola é uma ação política e, por isso, uma ação de poder. No interior da escola o professor é submetido a uma hierarquia administrativa e…

dessa atividade, e, além disso, reflete as transformações oriundas de um determinado contexto histórico.É interessante verificar como o conceito evoluiu com o a passar dos anos do que seria gestão escolar e permitir pensar em gestão no sentindo de gerir uma instituição escolar, desenvolvendo estratégias no cotidiano com a finalidade de uma democratização da gestão educacional. Conforme apontado por Lück (2000, p. 11), gestão escolar: [...] constitui uma dimensão e um enfoque de…

econômica mundial de 2008. Está é de proporções muito maiores com um prejuízo enorme para a população mundial, refere-se à crise da educação. A educação é de fundamental importância para a humanidade, é ela que fornece o pensamento e manejo da aprendizagem. O problema é que as nações se interessam quase que totalmente na obtenção de lucro para o uso dos bens materiais, sendo que o homem é fraco o suficiente para crescer mais do que cabe em si mesmo, se tornando em um suicídio gradual. As…