Como Deve Agir O Diretor Na Escola

escolar vem a cada dia tomando maiores proporções. O que era apenas considerado uma desordem “normal” em sala de aula, tornou-se hoje palco de ofensas, agressões e desrespeito. Professores, diretores, orientadores e educadores nem sempre sabem como agir em situações onde o aluno não corresponde às expectativas das escolas. Seja no comportamento inadequado ou em sua influência sobre a aprendizagem, a manifestação da indisciplina é um fato. Consideramos então que a indisciplina pode…

pela participação responsável de todos nas decisões necessárias e na sua efetivação, mediante seu compromisso coletivo com resultados educacionais cada vez mais efetivos e significativos. Conforme afirmado em trabalho conjunto entre UNESCO e MEC, "o diretor é cada vez mais obrigado a levar em consideração a evolução da idéia de democracia, que conduz o conjunto de professores, e mesmo os agentes locais, à maior participação, à maior implicação nas tomadas de decisão" (Valérien, 1993:15).…

autor, entre outros, dos seguintes livros: Administração escolar: introdução crítica, Gestão democrática da escola pública, Por dentro da escola pública, Reprovação escolar: renúncia à educação, Educação como exercício do poder: crítica ao senso comum em educação e Crítica da estrutura da escola. LIVROS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: INTRODUÇÃO CRÍTICA  CRÍTICA DA ESTRUTURA DA ESCOLA.  ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR À LUZ DOS CLÁSSICOS DA PEDAGOGIA.  EDUCAÇÃO COMO EXERCÍCIO DO…

relação família e escola se sustenta e é reafirmada quando o professor se esmera por considerar o aluno, sem perder de vista a globalidade da pessoa, ou seja, compreendendo que quando se ingressa no sistema escolar, não se deixa de ser filho, irmão, amigo etc. Segundo Paro (2000), pesquisador que realizou um estudo sobre o papel da família no desenvolvimento escolar de alunos do ensino fundamental, o distanciamento entre escola e família não deveria ser tão grande, pois para ele, a…

vida da Escola. Palavras-Chave: Participação, conhecimento, autonomia, ação educativa. INTRODUÇÃO Esse artigo tem como ponto fundamental, estimular cada vez mais a conquista da autonomia nas escolas para que haja Gestão Democrática com a participação efetiva e eficaz dos diferentes segmentos que contribuem para o desenvolvimento da educação. A educação preocupa-se na formação do aluno no sentido de conquistar a autonomia no pensar e no agir. Sendo assim, faz-se necessário que a…

DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la. Curso de Pedagogia docência e Gestão de Processos Educativos da Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação Campus XII. Guanambi, p. (44), 2009 Em vista da necessidade de uma escola moderna que atenda aos requisitos da sociedade atual com suas diversas peculiaridades, respeitando as suas características regionais, locais, culturais e econômicas, cumprindo o seu papel como promotora da…

INTRODUÇÃO Tendo em vista a importância de termos conhecimento sobre a realidade que perpassa nas escolas referente à administração escolar e consequentemente da gestão escolar da contemporaneidade, dá-nos a necessidade de resgatarmos alguns acontecimentos do passado, pois para que possamos compreender fenômenos e a organização da atualidade, devemos ter conhecimento da historia da educação, suas influencias, rupturas e permanências. Assim, a partir de uma…

Coordenação Pedagógica KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. São Luís 2011 KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. Relatório do estágio curricular de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia na modalidade à Distância da…

O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO Este artigo tem por alvo avaliar questões fundamentais e os novos desafios à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola confronta, no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. No contexto da educação brasileira, tem sido aplicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do…

Todos concordam que gerir uma escola não é tarefa simples. E existem várias formas de construir a autoridade e conquistar a adesão da equipe ao projeto escolar. Na versão brasileira do livro Gestão da Escola Fundamental, compilado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) e pelo Ministério da Educação (MEC), os autores elaboraram um teste para medir a inclinação dos gestores (confira as perguntas no teste) e listam basicamente três estilos de…