Comenius Bibliografia

como atendimento à clientela constituída de portadores de deficiências detectáveis nas mais diversas áreas educacionais, políticas e sociais. Como base para o presente relatório e decorrente produção de parecer foram utilizadas, além de ampla bibliografia, diversos estudos oferecidos à Câmara da Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, entre outros, os provenientes do Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação, do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação e,…

horizonte do saber. O círculo ideal da orbis doctrinae fora quebrado. Não se tratava de restaurá-lo. A proliferação dos novos saberes parecia inexorável. Meios perdidos, os sábios guardavam, no entanto, a exigência de um reagrupamento unitário do saber. Comenius chegou mesmo a postular uma pansofia, uma ciência universal capaz de remediar a dilaceratio scientiarum, o esmigalhamento das disciplinas no século XVII. Procurou-se uma solidariedade dos conhecimentos, com vistas a uma unidade.…

ENSINO DE HISTÓRIA, 4., 1999, Ijuí. Anais... Ijuí: ANPUH, p. 322-330, 1999. 1249 SOUZA, Jusamara. Schulmusikerziehung in Brasilien zwischen 1930 und 1945. Frankfurt: Peter Lang, 1993. ______________ (Org.). Livros de música para a escola: uma bibliografia comentada. Série Estudos, Porto Alegre: Curso de Pós Graduação em Música - Mestrado e Doutorado UFRGS, vol. 3, 1997. _______________ et al. O que faz a música na escola? Concepções e vivências de professores do ensino fundamental.…

confronto entre ideias sobre o papel da escola, que, historicamente, foi tensionada, de um lado, pela concepção humanista, de clara inspiração iluminista, e, de outro, pela economicista. No primeiro polo está a própria gênese da pedagogia moderna, com Comenius, Rosseau e Pestalozzi; no segundo, o pensamento dos economistas clássicos e dos socialistas utópicos. Os humanistas enfatizavam a organização do espaço escolar e os métodos 343 Dicionário da Educação do Campo que proporcionam…