Ciencia é Coisa Boa Rubem Alves

PROFESSOR NÃO VALE NADA RUBEM ALVES* O que penso sobre avaliação dos docentes de nossas universidades, eu já disse parábola "O Canto do Galo", publicada na Folha (na edição de 21/7/1998). Agora vou traduzir "O Canto do Galo" para aqueles que não entendem parábolas. Avaliar (do latim "valere" = ser digno) é separar as coisas dignas das coisas indignas. A avaliação tem uma função vital. Se o corpo não fosse dotado de uma função de avaliação, ele comeria de tudo, indiscriminadamente. Até

lugares e culturas encontram-se manifestações religiosas. Na pré-história a forma de organizarem as sepulturas, as pinturas nas cavernas, por exemplo, o primeiro texto escrito religioso, “KIRGAMESCH”, um poema religioso que conta a lenda da árvore da ciência do bem e do mal. Outro exemplo é quando Charles Darwin viveu e observou uma tribo da Patagônia, e percebeu que não tinham nenhuma divindade, então escreveu um artigo “O homens que não precisam de Deus”. Porém, quando o sol reapareceu…

de responder as questões que a realidade mostra. Vivemos em um período de transição, na tentativa de “juntar os pedaços” que as concepções positivistas do século XX legaram, fazendo-nos acreditar na dualidade corpo-mente, pensamento-sentimento, ciência-espiritualidade. O desenvolvimento de determinado setor não pode implicar perdas irreversíveis para outros setores de igual importância para o bem-estar da humanidade. É questão de sobrevivência buscar novos caminhos que confluam para…

A CIÊNCIA, O SENSO COMUM E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES AO CONHECIMENTO Deivide Garcia da Silva Oliveira Universidade Federal da Bahia-UFBA Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências deividegso@gmail.com A Ciência, o Senso Comum e as suas Contribuições ao Conhecimento1 Deivide Garcia da Silva Oliveira2 Resumo Este trabalho tem como objeto de estudo a contribuição epistemológica para uma análise dos formatos que dois tipos de culturas de conhecimento pode oferecer.…

Aluna: Camila Bravim Cardoso Metodologia da Pesquisa Científica - Nilvanete Direito NOT – 1º Período O texto “Ciência, coisa boa...” de Rubem Alves afirma que o ser não dá importância a algo, exceto se aquilo o estiver incomodando. Como o dente, por exemplo, qual nem mesmo é lembrado, a menos que um deles esteja doendo. Logo, se o corpo todo estiver bem, ficamos “transparentes” e é assim que o mundo é percebido. Os problemas nos levam a hipóteses para o conhecimento da causa e…

UNIVERSUDADE PAULISTA- UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA PINÓQUIO ÀS AVESSAS (ABORDAGEM HUMANISTA, COMPORTAMENTAL E TRADICIONAL). SOROCABA – SP 2015 ANA LUIZA GOMES DE SOUZA - RA: C71DBI-4 TAYNEE LILIANI DOMINGUES DOS SANTOS - RA: C05202-7 CAMILA BATISTA DE CARVALHO – RA:C66EAJ-4 LUZIA - RA: C7417I-4 PINOQUIO ÀS AVESSAS (ABORDAGEM HUMANISTA, COMPORTAMENTAL E TRADICIONAL). Trabalho apresentado à disciplina “Psicologia do Desenvolvimento e

selecionados a partir dos interesses dos alunos. A partir dessas abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista, pretende-se fazer uma reflexão crítica do livro “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves. 2. Objetivo Este trabalho tem por objetivo fazer uma reflexão crítica do livro “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves de acordo com as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista definidas por Mizukami, e também colher informações de como foi o ensino de algumas pessoas e suas…

sem aviso prévio, pelo poder do fogo, a grande transformação acontece: pum! - e ela aparece como uma outra coisa, com-pletamente diferente, que ela mesma nunca havia sonhado. É a lagarta rastejante [...] que surge do casulo como borboleta voante. [...] Rubem Alves 2 Fonte: ALVES, Rubens. A Pipoca. Disponível em: . Acesso em ago 2014. QUESTÕES 1) No texto “A Pipoca”, Rubem Alves faz referência, dentre outras questões, ao movi-mento transformador. Nessa perspectiva e com…

instituição de ensino e do educador como um semeador de idéias em sala de aula e que vinculo existe entre ele e o aluno. Preocupação essa, pois acredita ser capaz de influenciar no processo de ensino aprendizado, pois existe a crença de que se ocorre uma boa relação entre escola-aluno-professor o aprendizado e o desenvolvimento do aluno será eficaz, e se não ocorre será insatisfatório. Mito esse acontece devido ao fato de ligar o ato de educar com o de cuidar de alguém, o de “doar-se com…

ARTE DE APRENDER Rubem Alves AUTOR Rubem Alves ILUSTRAÇÃO Leandro Bucatte COORDENAÇÃO EDITORIAL Maria Fernanda Moscheta Sílnia N. M. Prado REVISÃO DE TEXTO Patrícia Zahorcsak DIAGRAMAÇÃO / PROJETO GRÁFICO Linea Creativa COLABORAÇÃO Maria Eugênia da Costa Sosa 2 REALIZAÇÃO Editora Fundação EDUCAR DPaschoal www.educardpaschoal.org.br F: (19) 3728-8129 Ficha catalográfica elaborada pela Faculdade de Biblioteconomia PUC - Campinas 790.1 A482e Alves, Rubem O…