o processo de construção do conhecimento científico

TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA Graduação 1 TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA UNIDADE 1 O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Bem-vindo à disciplina Técnicas de Estudo e Pesquisa! Iniciaremos nosso estudo abordando o processo de investigação das Ciências Sociais. É muito importante que você compreenda como se desenvolve a pesquisa. Bom Estudo! OBJETIVO: • Compreender como funciona a pesquisa, como se define o seu objeto de estudo e quais são os instrumentos de trabalho utilizados para essa tarefa. PLANO DA UNIDADE: • O Conhecimento Científico e o Senso Comum • A construção do Conhecimento Científico • A neutralidade científica Bem-vindo à primeira Unidade de Estudo. Sucesso! 13 UNIDADE 1 - O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIEMENTO CIENTÍFICO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SENSO COMUM Começamos essa unidade com uma distinção importante: Conhecimento Científico e Senso Comum O conhecimento científico é o resultado do trabalho executado pelo homem para compreender a natureza e a realidade social, transformandoas de acordo com suas necessidades. Para Galliano (1986, p. 16) “Ciência é, pois o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Por meio da investigação científica o homem reconstitui artificialmente o universo real em sua própria mente (...)”. O senso comum é um tipo de conhecimento que todos nós adquirimos em nosso…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SENSO COMUM Começamos essa unidade com uma distinção importante: O conhecimento científico é o resultado do trabalho executado pelo homem para compreender a natureza e a realidade social, transformandoas de acordo com suas necessidades. Para Galliano (1986, p. 16) “Ciência é, pois o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Por meio da investigação científica o homem reconstitui artificialmente o universo real em sua própria…

A ciência, o poder e os riscos. Será que os beneficios da ciencia se sobrepoem aos seus riscos? Na minha opinião sim, os benefícios da ciência sao superiores os seus riscos.Nós vivemos rodeados de ciência por exemplo um relógio de pulso, uma televisão, que actualmente, sem eles andariamos um pouco " ás escuras". Desde os tempos primitivos, que o ser humano mostra desejo de manipular os elementos, por exemplo fogo, a invenção de ferramentas de caça. Também se criaram instrumentos…

a negociação/ manipulado por atores ativos Rede sócio técnica: atores e objetos técnicos em conjunto Divergência e convergência nas redes: ESTUDAR ISSO AÍ A Guerra das Ciências: Conflito entre Diferenciacionistas e Antidiferenciacionistas Diferenciacionista: C&T certificada é referência central na geração de conhecimento Antidiferenciacionista: validade do conheciemento é relativa e deve ser analisada em um determinado contexto de referência. Diferenciacionistas questionam a…

1- Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidianodo conhecimento científico (em qualquer área). R- Um é baseado no outro; O cotidiano é "algo" que está em nosso dia-a-dia, o cientista leva para a ciência interpreta eo transforma em um conheciemento cientifico e devolve para o cotidiano com um saber a mais daquele "algo". Ex: Chá de boldo; é uma coisa do nosso cotidiano, tem componentes que favorecem a saúde na área do estomâgo, os cientistas…

Trabalho Individual Objecto e Método da Sociologia Ruptura com o Senso Comum nas Ciências Sociais Trabalho realizado por: Martim Sousa nº 38602 SA1 Índice Introdução......................................................................................................... Pág. 1 Os problemas da ruptura com o senso comum.................................................. Pág. 2 Influência do senso comum nas…

Geografia. Milton Santos se debruçou sobre a construção de um modelo ontológico, explicitado na análise dialéctica do movimento da totalidade para o lugar. Uma afirmação comum é de que Há tantas geografias quanto forem os geógrafos. Apesar de as múltiplas possibilidades de orientações teórico metodológicas caminharem em direcções diferentes, deve-se respeitar a caracterização da Ciência Geográfica e as formulações acerca de seu objecto. Cabe ainda afirmar que a distinção entre…

utilização. É utilizado para guiar o caminho no processo cientifico no que diz respeito aos métodos a serem tomados. O conhecimento e a ciencia estão intimamente ligados, seja por que há uma relação de interdependenciaentre eles, ou por que esta é o pleno exercicio daquele. A ciencia tenta alcançar o conhecimento supremo, a totalidade das verdades existentes. O ser humano faz ciencia, justamenete por que tem a capacidade de conhecer as coisas e os seres, sejam eles reais ou…

RESENHA DO LIVRO “ O QUE É CIENTÍFICO? ” O QUE É CIENTÍFICO? ALVES, Rubem. O QUE É CIENTÍFICO? 2ª ed. São Paulo: Edições Loyola, 2009, 79p. Rubem Alves nasceu no dia 15 de setembro de 1933, em Boa Esperança, sul de Minas Gerais e faleceu no dia 19 de julho de 2014, em Campinas. Como escritor explorou temas religiosos, educacionais e existenciais, além de livros infantis. Alves é considerado um dos maiores pedagogos brasileiros, um dos…

nso comumCIENCIA E SENSO COMUM A Psicologia usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de Psicologia de Senso Comum, ao qual permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. O cotidiano e o conhecimento cientifico que temos da realidade aproximaram-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real: afastam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreende-la…