Cegos No Ensino Superior

UNISEB TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO Daiane Aparecida dos Santos Faiani Nayana Heloise Rodrigues Barreiro Gramigna Orientador: Prof. Ms. José Urbano Brochado Júnior RIBEIRÃO PRETO 2014 2 A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO Daiane Aparecida dos Santos Faiani ¹ Nayana Heloise Rodrigues Barreiro Gramigna ² Orientador: Prof. Ms. José…

que estes são “incapacitados”, “deficientes”, “inválidos”, e que esses pressupostos subsidiaram uma sociedade omissa em relação às necessidades individuais e específicas desses indivíduos. No século XIX inspirado em alguns serviços de atendimentos a cegos, surdos, deficientes mentais e deficientes físicos na Europa e EEUU, alguns brasileiros iniciaram a tomada de providências no sentido de promover a educação e atender a esses indivíduos seja como iniciativa oficial ou de forma…

na prática? Nos últimos anos, o conceito de qualidade de ensino vem causando muita discussão entre os educadores, preocupados com as precariedades da escola brasileira. De que adianta a educação ser um direito de todos, e obrigatório o ingresso e permanência da criança no ensino fundamental, se a mesma não oferece a qualidade necessária ao pleno desenvolvimento do educando. Isso não é uma questão que envolve somente a qualidade do ensino, há um conjunto de determinantes que interferem…

deficiente visual experimentar situações variadas e de interagir com o ambiente que o rodeia, maior seu nível de desenvolvimento e de compreensão do mundo. O trabalho também enfoca o papel do professor de Educação Física e a adequação de metodologias de ensino nas aulas de Educação Física para o atendimento a esses deficientes, respeitando suas diferenças, desenvolvendo suas capacidades e promovendo sua autonomia. Palavras chave: Educação Física, deficientes visuais e inclusão…

o tato para cegos inventado pelo francês Louis Braille no ano de 1827 em Paris. O Braille é um alfabeto convencional cujos caracteres se indicam por pontos em alto relevo. O deficiente visual distingue por meio do tato. A partir dos seis pontos relevantes, é possível fazer 63 combinações que podem representar letras simples e acentuadas, pontuações, números, sinais matemáticos e notas musicais. Louis Braille perdera a visão aos três anos. Quatro anos depois, ele ingressou no Instituto…

diferenças”. Atualmente esta mos vivenciando grandes conquistas da pessoa co m deficiência como o livre acesso à educação. Esse trabalho te m co mo ob jetivo abordar assuntos relevantes para a inclusão de pessoas co m deficiência visual na rede regular de ensino ; a importância do atendimento educa cional especializado em salas multifuncionais, bem co mo o apoio familiar para um bo m dese mpenh o da aprendizagem do aluno. Um tr abalho que buscou estudar as possíveis causas da deficiência…

um ensino pré-escolar até um ensino superior. A integração no sistema educativo consiste na inserção do aluno neste meio sem que seja fornecido a este a equidade, igualdade para que ele possa se desenvolver dentro da faculdade, universidade assim como os demais alunos que não são portadores de necessidades especiais. A meu ver, assim acontece, pela experiência que temos em uma universidade, podemos notar que nem todos os professores são ‘’treinados’’ para lidar com alunos surdos-mudos,…

incluídos, afim de ampliar as oportunidades para a construção dos conhecimentos pelos alunos deficientes visuais. 8 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1. O ensino para cegos: da educação especial à educação inclusiva O presente estudo inicia-se com um breve histórico sobre a educação dos sujeitos com deficiência visual. Segundo Bueno (2004), os cegos nos séculos XVI e XVII permaneciam “desassistidos e abandonados à própria sorte” ou internados em asilos. Poucos conseguiam se…

Educação de Cegos Mediada pela Tecnologia Eliã S. M. dos S. Amorim1 Jucineide L. de Carvalho2 Luana K. B. Menezes3 RESUMO: O presente artigo trata da necessidade emergente da inclusão social de indivíduos cegos utilizando-se ferramentas tecnológicas, a partir de um novo pensar acerca do desenvolvimento e aprendizagem destes, mediante oportunidades de estudo e trabalho, pelo aparelhamento das escolas e demais segmentos da sociedade. Apresenta uma experiência realizada com o Dosvox,…

342/85 de setembro de 1985, e inaugurada em 09 de setembro do mesmo ano, atendendo a reivindicação da comunidade de Macau em especial do bairro Porto de São Pedro para atender a necessidade de um maior espaço para acomodar aos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, à época estudantes da E. E. José Olavo do Vale que já não comportava satisfatoriamente a demanda de matrículas. O então prefeito de Macau, o Sr. José Heliodoro de Oliveira, levou a reivindicação da comunidade…