Caracterização Da Biblioteca

garcia_-_geometria_criacao_proporcao13 torres garcia_-_geometria_criacao_proporcao200 viewsLike Novidades na biblioteca sinopses - fevereiroNovidades na biblioteca sinopses - fevereiro80 viewsLike Slide A despedida de MarquezSlide A despedida de Marquez1200 viewsLike Cem Anos de Solidão de Gabriel García Márquez - Caracterização das PersonagensCem Anos de Solidão de Gabriel García Márquez - Caracterização das Personagens...144 viewsLike Projeto Escritores Mundias - Giselle e…

1.Sumário Caracterização da Escola --------------------------------------------------------------------02 Visita a Biblioteca ------------------------------------------------------------------------------03 Coleta de dados sobre o acervo da biblioteca -----------------------------------------04 Entrevista com a Bibliotecária --------------------------------------------------------------05 Entrevista com a Professora…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 ESCOLA E COMUNIDADE Aluno(s): 1) Adilson Oliveira Franscisco RA: 1430304 2) Rodrigo Corrêa RA: 1432201 POLOS: 1) Vila Ré 2) Anália Franco 2014 CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR: 1) IDENTIFICAÇÃO: NOME: Escola Estadual Belém da Serra. ENDEREÇO: Rua Camélias, 324 – Francisco Morato -SP TELEFONE: (11) 4488-2381. INSTITUIÇÃO MANTENEDORA DO ESTABELECIMENTO…

O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EDILSON ELIAS NASCIMENTO RA: 1229845 MARCOS MONTEIRO DURAN RA: 1226096 RELATÓRIO: CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR TRABALHO 1º PARTE 1º GUAJARA MIRIM-RONDONIA 2013 PRATICA DE ENSINO: INTERGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE - 1º PARTE CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR O Instituto Estadual de Educação Paulo Saldanha, localizado na Av. Getúlio Vargas, 430 - Centro, telefone (69)3541-7129, tendo como instituição…

I-Caracterização da comunidade Localização Geográfica Escola Capitão Virgilio Garcia Equipamentos Sociais Ao redor da escola existem varias residências e comércios. Há a 500 metros Uma Igreja e a 1000 metros uma praça Densidade Demográfica A escola situa-se em um bairro do centro da cidade onde os moradores a maioria é de classe media Perfil Econômico da População Por se localizar no centro da cidade os moradores ao redor a maioria são de classe

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 CAPÍTULO I - HISTÓRICO E CARACTERIZAÇÃO DO BAIRRO . . 5 CAPÍTULO II - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 CAPÍTULO III - ASPECTOS FÍSICOS DA ESCOLA . . . . . . . . . . . . . . . 7 CAPÍTULO IV – PROJETOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 CAPÍTULO V - CARACTERIZAÇÃO DO PESSOAL . . . . . . . . . . . . . . 9 1- PEDAGÓGICO – formação.

para a prática do Estágio. Primeira instrução: ENCONTRO PRESENCIAL. Esteja em seu primeiro encontro presencial desta disciplina, pois neste o tutor presencial buscará fornecer as orientações iniciais, apresentará o Power Point (disponível na biblioteca virtual) da estrutura e funcionamento do Estágio Curricular, bem como trabalhará com as dúvidas dos alunos acerca do referido Estágio. Este encontro é de presença obrigatória para você, não o perca. Segunda instrução: A INSTITUIÇÃO…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - JUSTIFICATIVA 5 3 - OBJETIVOS 6 3.1 - OBJETIVO GERAL 6 3.2 - OBJETIVOS ESPECIFICOS 6 4 - REFERÊNCIAL TEÓRICO 7 5 - METODOLOGIA 8 6 - CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO EM ESTUDO 9 7 - TECNOLOGIA 10 8 - LEVANTAMENTO DE REQUISITOS 12 9 - DIAGRAMA DE CASO DE USO 13 10 - DIAGRAMA DE CLASSE 14 11 - TELAS 15 12 - CÓDIGO FONTE 18 13 - CRONOGRAMA 50 14 - CONCLUSÃO 51 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 52 1 - INTRODUÇÃO A tecnologia vem…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................01 CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO COTIDIANO...........................02 1.1 – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................03 1.2 - CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR................................................................................04