Caracterização Da Comunidade

Associado: Sitio Cercado. CURITIBA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................03 COMUNIDADE X ESCOLA...............................................................................04 CARACTERIZAÇÃO E PESQUISA NA ESCOLA............................................06 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................09…

Sumário Apresentação Histórico de Unidade 1-Objetivo do Plano Pedagógico 2. -Identificação Unidade Escola 3-Características da Unidade Escola 4-Diretor da Unidade 5-Caracterização do Corpo Docente 6-Caracterização dos Funcionários 7-Caracterização da Comunidade 8-Proposta Pedagógica 9-Trabalho de HTPC 10-Projeto 2010 11-Procedimento Administrativo 12-Plano das instituições Complementares Bibliografia Anexos …

................................................................................................04 2.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA EQUIPE GESTORA OBSERVADA.....................................................................................................................05 2.1 - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.........................................................................05 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA EQUIPE GESTORA: ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS......................................................

população, mesmo existindo setores responsáveis para devidas e específicas coletas. Resultado e discussão >As figuras 5, 6, 7 e 8 mostram os resultados da caracterização dos resíduos sólidos nos diferentes setores da área urbana da cidade de Pão de Açúcar – Al. Fig. 5: Caracterização física do lixão Fig. 6 Caracterização física das áreas escolares Metodologia > O estudo foi realizado através de levantamentos de dados sobre a geração e o…

Dentro do seguinte estágio vamos trabalhar assuntos como: Concepção pedagógica da escola, descrição e análise reflexiva das atividades de estágio. Contextualizações das observações de estágio, caracterização dos espaços de observação, caracterização dos envolvidos, caracterização da equipe pedagógica, descrição das atividades do pedagogo, descrição das dimensões do trabalho do pedagogo, Planejamento e organização das rotinas do trabalho do pedagogo no tempo

introdução também é indicado o conteúdo de cada parte do trabalho. 1. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO PEDAGÓGICO 1.1 ORGANIZAÇÃO GERAL 1.1.1 Identificação da Unidade Escolar Nome da Escola. Localização: rua, número, complementos, bairro, CEP, telefone, município, endereço eletrônico (e outras). 1.1.2 Caracterização da Estrutura Funcional da Escola Níveis de Ensino. Modalidades Especiais. Quantidade de aluno por turma…

utilizando planilhas de caracterização e priorização das famílias que indicam os fatores limitantes (críticos) relacionados a: - disponibilidade, acesso e uso de água proveniente de dessalinizadores; - disponibilidade, acesso e uso de água provenientes de outras fontes; - destino dos efluentes (concentrado, esgoto, águas servidas); - aspectos gerais (estradas, energia, cooperativas, etc.). Outras atividades realizadas pelo componente: - caracterização das comunidades e…

SUMÁRIO: Capítulo I: Considerações iniciais: Comentar a importância da visita técnica Capítulo II: Caracterização da área Breve levantamento histórico da área a ser visitada Levantamento histórico ambiental da área Capítulo III: Desenvolvimento da visita Caracterização das áreas a serem visitadas Tipos de vegetação na área a ser estudada Observações dos fatores bióticos e abióticos Principais impactos antrópicos Capítulo…

DE ESCOLAS PADRE BARTOLOMEU DE GUSMÃO __________________________________________ ÍNDICE Nota Introdutória………………………………………………………………………………..…3 Parte I - Caracterização.………………………………………………………………………….4 1.1 Caracterização do Ambiente Interno …………………………………………………….4 1.2.1 Estrutura Organizacional..…………………………………………………………….4 1.2.2 Caracterização da Equipa Interdisciplinar ………………………………………….5 1.2.3 Centro de Recursos para a Inclusão ………………………………………………..5 Parte II - Plano de Intervenção…

PEDAGOGICA CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Gésica Borges de Brito Santos 294371 Márcia Rodrigues da Silva 185493 Orsilene Martins da Silva Santos 18768 Queila Pereira Antunes 181603 Regiane Bomfim C. D. Machado 18481. Deus Provera RIO DA CONCEIÇÃO – TO - 2008 Gésica Borges de Brito Santos 294371 Márcia Rodrigues da Silva 185493 Orsilene Martins da Silva Santos 18768 Queila Pereira Antunes 181603 Regiane Bomfim C. D. Machado 18481. Deus Provera…