Brotto

sobre temas como interdependência, rede, visão sistêmica e cooperação. Pode ser aplicado em qualquer tipo de espaço, com um infinito número de pessoas de todas as idades e sem necessidade de recursos materiais. ... In-Quieta-Ações Fonte: Fábio Otuzi Brotto - Projeto Cooperação Objetivo Comum: Descobrir quais as perguntas, dúvidas, problemas, questões essenciais de um grupo/pessoa, sobre um determinado tema. Estas perguntas servirão como “norte” para o trabalho do facilitador e do…

evolutiva do ser humano. No entanto, observa-se que a ênfase em atividades competitivas pode ocasionar o rompimento de valores importantes para o convívio social, como observamos, muitas vezes, em situações do esporte de alto nível. Como afirma Brotto (2001 p.45), “os jogos cooperativos surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada na sociedade moderna, mais especificamente, na cultura ocidental”. No campo da educação cresce a…

Jogos Cooperativos Terry Orlick, Guillermo Brown e Fábio Brotto, Fabio Brotto (1999), Sérgio Abrahão (2004), Roberto Martini (2005), Marcos Miranda Correia (2006) Primeiramente temos que perceber que os jogos cooperativos não emergem como uma invenção da sociedade moderna, sendo encontrados princípios dessa prática em tribos há milhares de anos, que se reuniam para celebrar a vida com caráter de mais oportunidades e menos violência. (Medeiros 2011) "Os JC exigem dos alunos…

melhor com fim de valorizar mais o que somos e o que fazemos. Competir ou cooperar A todo o momento estamos utilizando a cooperação e a competição, de acordo com as necessidades encontradas. Vejamos a seguir algumas definições: Segundo Brotto (1999), a cooperação é um processo de interação social, em que os objetivos são comuns, as ações são compartilhadas e os benefícios são distribuídos para todos. A competição é um processo de interação social, em que os objetivos são…

os homens eram eminentemente cooperativos, dividiam mais e não existia quem fosse mais ou menos importante. De fato, há culturas que lidam com a questão da competição e da cooperação de modo diferente ao da sociedade capitalista. (SOLER, 2008), Brotto (2006) define a competição como um processo onde os objetivos são mutuamente exclusivos, as ações são individualizadas e somente alguns se beneficiam dos resultados. Ainda segundo este autor, na situação competitiva há menor homogeneidade…

dominá-lo e novamente expandir sua capacidade. Vendo essa ligação do jogo com a vida, acreditando que a aprendizagem que o jogo nos propicia trás de alguma forma conceitos e concepções das quais utilizaremos em nossa vida cotidiana, podemos citar o que Brotto (1999) chamou de arquitetura do jogo: Visão: Metaconcepções e valores essenciais que orientam e dão sentido e significados a todo o processo do jogo; Objetivo: Alcançar objetivos, solucionar problemas e harmonizar conflitos;…

Introdução Os Jogos Cooperativos advém de outros tempos, segundo o autor Terry Orlick da Universidade de Ottawa, no Canadá, "começaram a milhares de anos atrás, quando membros das comunidades tribais se uniram para celebrar a vida". Segundo Fábio Brotto: "alguns povos ancestrais, como os Inut (Alasca), Aborígenes(Austrália), Tasaday (África), Arapesh (nova Guiné), os índios norte americanos, brasileiros, entre outros, ainda praticam a vida…

FURTADO e SILVA, 2006). Os Jogos Cooperativos no Brasil Várias literaturas indicam Fábio Otuzi Brotto como principal referência sobre Jogos Cooperativos no Brasil. Ele e sua esposa, Gisela Sartori Franco, criaram em 1992 o Projeto Cooperação destinado à difusão dos Jogos Cooperativos através de palestras, oficinas, eventos, publicações e produção de materiais didáticos (BROTTO, 1995). Brotto publicou em 1995 o livro Jogos Cooperativos: se o importante é competir o fundamental é…

livros específicos sobre o assunto. Sob sua inspiração foram elaborados os relevantes trabalhos, geralmente sob a forma de dissertações de mestrado na área da Educação Física, de Fabio Brotto (1999), Sérgio Abrahão (2004), Roberto Martini (2005), Fabrício Monteiro (2006), Marcilene Blanco (2007), e os livros de Brotto (1997, 2001), Reinaldo Soler (2005) e Marcos Miranda Correia (2006). Apesar de existirem ações (pesquisas, projetos sociais, programa de pós-graduação) de repercussão…

melhor aplicar as perspectivas educacionais que este possui , e estas se referem principalmente à idéia de que o jogo deve ser uma ferramenta útil no processo de aprendizagem de comportamentos corretos e maneiras de viver a vida em sua plenitude, como Brotto (1999) cita que “ jogar – e viver – é uma oportunidade criativa para encontrar: Com a gente mesmo, com os outros, com o todo.” Partindo desta idéia, podemos observar que o mundo moderno está inteiramente competitivo, seja na…