Brinquedoteca No Contexto Escolar

BRINQUEDOTECA UM ESPAO LDICO E PEDAGGICO Rosrio do Iva 2013 BRINQUEDOTECA UM ESPAO LDICO E PEDAGGICO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Organizao do Trabalho Pedagogico na Educao InfantilReflexo e PesquisaAlfabetizao e LetramentoLucidade e EducaoSeminario IV. Prof

atribuindo-lhe o papel que realmente lhe cabe. Daí a relevância social e acadêmica do tema. Quando pais e professores reconhecem a importância do brincar no desenvolvimento da criança, essa atividade passa ser melhor administrada tanto no cotidiano escolar como dentro de casa, deixando de ser um mero passatempo ou algo sem importância para se tornar uma atividade legítima. Diante disso, os próprios adultos passam a viabilizar a brincadeira de uma forma produtiva e rica para a criança. …

1 INTRODUÇÃO A importância do professor em relação às brinquedoteca é a de encorajar, promover, valorizar e participar ativamente do brincar em sala de aula com os alunos, pois o brincar é um meio pelo quais os alunos exploram uma variedade de experiências em diversas situações, por isso a necessidade de se haver brinquedoteca nas escolas e creches brasileiras. Nosso trabalho tem por objetivo mostrar a situação das brinquedoteca em nas escolas públicas do nosso município, , localizada…

márcia regina boter ferraz brinquedoteca Um espaço de diversão e aprendizagem nas escolas Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Orientadores: Profs. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral

e o lúdico e o brincar auxiliam uma pessoa, principalmente na fase da infância, a desenvolver e aprender; tornando-se no futuro uma pessoa que pensa, que raciocina, e que tem diversas habilidades. 2. Análise das possíveis dificuldades que o contexto escolar enfrenta ao trabalhar com a atividade lúdica e a brincadeira; A escola muitas vezes encontra diversas dificuldades para trabalhar com brincadeiras e atividades lúdicas, algumas vezes estas dificuldades partem do próprio professor,…

Cenecista Nossa Senhora das Brotas (CNEC), localizada na Rua Manoel Franklin Nº 4117, bairro centro, Tabuleiro do norte. Realizei a visita escolar no Centro Educacional Cenecista Nossa Senhora das Brotas, no período da Manhã e no período da tarde. Escolhi essa escola por ser próxima á minha residência e por ser uma escola em que passei uma boa parte da minha vida escolar e saber que o ensino oferecido na mesma e de boa qualidade e vem formando grandes jovens em nossa sociedade prontos a…

transformações no processo histórico desde o seu reconhecimento como elemento importante para a formação do ser humano. A brinquedoteca é uma instituição que nasceu no século XX, e no Brasil, surgiu por volta dos anos 80, com o nome de brinquedoteca ou ludoteca e seu objetivo não era emprestar brinquedos e sim de utilizar esse espaço para que as crianças pudessem brincar. Brinquedoteca vem da palavra “brinquedo”, e entende-se, por um espaço voltado para brinquedos e brincadeiras, um…

criação de brinquedotecas se faz necessário com o objetivo de possibilitar o desenvolvimento mental, psicológico, social e físico da criança por meio do lúdico. A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira, espaço em que as crianças (e os adultos) vão para brincar livremente, com todo estímulo á manifestação de suas potencialidades e descobrimento de outras, no intuito de ensinar ou desenvolver determinadas habilidades. (Rizzi. 1997 p. 35). É importante que a…

A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR COMO ESPAÇO DE HUMANIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Juliane Morais1 Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula2 Resumo A brinquedoteca é um espaço destinado para o brincar e é imprescindível no hospital, já que quando a criança é internada sofre com tratamentos dolorosos e com o afastamento de seus familiares, espaços educativos e de lazer. A brinquedoteca traz para dentro do hospital momentos de brincadeiras que contribuem para a continuidade do processo educativo da criança

BRINQUEDOTECA construindo sonhos Resumo:O Trabalho tem como finalidade a importância da brinquedoteca na escola,se apresentando como uma aliada na aprendizagem escolar,onde contribui para que as crianças formem amplo conceito de mundo.relatando também a entrevista com crianças onde falam sobre oque acham da brinquedoteca.Abordei o assunto como a brinquedoteca pode ajudar no desenvolvimento da criança,a importancia,do respeito,a maneira de cada criança brincar.É