Brincar E Letramento

brinquedoteca: um espaço lúdico e pedagógico Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagogico na educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Professores: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Jacobina-Ba 2013 Introdução O presente trabalho tem como…

Aprendizagem nos Anos Inicias do Ensino Fundamental”, com finalidade de mostrar a importância do brincar dentro da sala de aula, e porque acredito que a educação escolar nos anos inicias do ensino fundamental a base para as demais etapas do processo educacional, preparando cidadãos mais qualificados, críticos, capazes de agir e resolver situações problemas em seu dia-a-dia. Entendo e acredito que o brincar é muito importante para o desenvolvimento da criança, por está escolha do tema.…

atenção. A ludicidade é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. O lúdico tão importante para a saúde física e mental do ser humano é um espaço que merece atenção dos pais e educadores.Todas as sociedades reconhecem o brincar como parte da infância. Partindo de concepções teóricas de que a criança tem sua curiosidade despertada por jogos e brincadeiras e por meio deles se relaciona com o meio físico e social, de modo a ampliar seus conhecimentos,…

móvel, intervenção e desequilíbrio” “O Processo de Alfabetização, o porquê trabalhar com o nome, alfabeto móvel, intervenção e desequilíbrio” Trabalho referente à disciplina de Alfabetização e Letramento do curso de Pedagogia, Centro Universitário São Camilo. Orientado pelo professor Sonia. Realizado pela aluna Laís Cristina de Palma 1. Introdução............................................................................

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Organização do trabalho Pedagogico na Educação Infantil; Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Prof.Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Rachel Franco; Rosely Montagnini. Olho d’Agua das Flores 2013 BRINQUEDOTECA A primeira brinquedoteca surgiu em 1934, em…

reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Durante os jogos e brincadeiras, as crianças adquirem diversas experiências, interagem com outras pessoas, organizam seu pensamento, tomam decisões, desenvolvem o pensamento abstrato e criam maneiras diversificadas de jogar, brincar e produzir…

Educação Infantil, é uma das áreas educacionais cuja demanda tem aumentado cada dia mais, porém infelizmente não tem sido vista como um espaço para o inicio de uma construção do conhecimento e sim como apenas um lugar aonde a criança vai só para brincar e ser cuidada. Tendo em vista a importância do aprendizado que ocorre nesse ambiente e que é nele que a criança irá se desenvolver de forma mais ampla e rica, que passamos a analisar a necessidade de atividades que tenham como…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PÓS-GRADUAÇÃO CARIACICA – ES 2015 IESES ELIANA SILVA SANTOS TEIXEIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho apresentado a IESES, como parte das exigências a conclusão da Pós-Graduação. CARIACICA – ES 2015 SUMÁRIO RESUMO_________________________________________________________________ 4 INTRODUÇÃO____________________________________________________________ 5 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO:…

alcançar o sucesso no ciclo de alfabetização. Este estudo se mostrou relevante na medida em que é preciso repensar o ciclo de alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização; lúdico; brincar; jogos. 1 INTRODUÇÃO A alfabetização ocorre normalmente durante a infância, e muitas vezes esquecemo-nos da importância do brincar e do lúdico nesse processo, pensando se tratar de maneiras ineficazes de aprendizado visto que, em geral, nos preocupamos apenas em aplicar uma sequência maçante de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE Letramento e Alfabetização Piracicaba/SP 2013 ESTAR ALFABETIZADO É... Para Bianca quer dizer ir muito além de reconhecer letras e códigos estar alfabetizado significa atribuir significado ás funções sociais vinculadas á escrita. Segundo Gordon Wells, estar plenamente alfabetizado é