Avaliação Estudos Disciplinares Iii

currículo tem de ser um território de disputa, dos profissionais que o ensinam e dos educandos que o aprendem. O currículo, portanto, é território de disputa dos sujeitos da ação educativa. Trazer as experiências sociais, rejeitadas pelo núcleo disciplinar dos currículos e das avaliações para o cotidiano escolar significa trabalhar múltiplos significados eindagações mais desestabilizadoras que desafiam o conhecimento sistematizado e disputam a exclusividade hegemônica das habilidades e…

específicas para o curso de Graduação em Administração modalidade a distância encontram-se referidas no Capítulo 3 deste documento. Os alunos desta modalidade devem observar o Código Disciplinar Discente, que especifica as infrações disciplinares discentes passíveis de sanção e os direitos e garantias quanto ao processo disciplinar discente e à aplicação das respectivas sanções. 1.2. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) A Resolução CES/CNE 10/2002 define o Plano de…

CULTURA DE AVALIAÇÃO NO BRASIL – considerações gerais no âmbito da avaliação de resultados na escola e o que se pretende com avaliação de sistema. MARCOS AMADO Ao pensar avaliação e o que se estabelece como “cultura de avaliação”, convém desvincular o passo inicial desse pensamento da sua vinculação espacial. Melhor dizendo, se o pretendido for apresentar uma ruptura paradigmática, como vem proposto nos documentos oficiais, (LDB, DCNEM, etc.), a cultura de avaliação no Brasil não difere

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PRÁTICAS DISCIPLINARES: PODER E CONTROLE NA BUSCA DE OBJETIVOS E RESULTADOS NAS EMPRESAS DE CALL CENTER POR: ALEXANDRE CEZANO DOS REIS Orientador Prof. Aleksandra Sliwowska Bartsch Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PRÁTICAS DISCIPLINARES: PODER E CONTROLE NA BUSCA DE OBJETIVOS E RESULTADOS NAS EMPRESAS DE CALL CENTER

atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor. requisitos básicos para investidura em cargo público: I - a brasileira; II - o gozo dos direitos políticos; III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais; IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo; V - 18 anos; VI - aptidão física e mental. Às pessoas portadoras de deficiência:…

de Ensino, Pesquisa e Extensão. Segue abaixo suas constituições e atribuições: O Conselho Universitário: O Conselho Universitário é integrado: I. pelo Reitor, como Presidente, com voto de qualidade, além do voto comum; II. pelo Vice-Reitor; III. pelos Diretores das Unidades Acadêmicas; IV. pelos Diretores-Gerais das Unidades Especiais não-vinculadas a Unidades Acadêmicas; V. por 1 (um) professor de cada Unidade Acadêmica, lotado nesta e em exercício na Universidade, eleito pela…

Júnior Adhemar Paladini Ghisi Secretaria Executiva Mauro Sérgio Bogéa Soares Secretário Executivo maurob@planalto.gov.br Maria Julia Moutinho de Castro Assessora mariajulia@planalto.gov.br José Carlos Soares de Azevedo Oficial de Gabinete III jcsazevedo@planalto.gov.br Goiran Oliveira Rocha Oficial de Gabinete II goiranor@planalto.gov.br Patrícia Guedes Memória Supervisora patmemoria@planalto.gov.br Cláudia Conessa Antunes Supervisora claudiaca@planalto.gov.br…

FONOAUDIOLOGIA - HISTÓRIA Antes de 1940, cinco países reconheceram a profissão sendo eles: Áustria, Nova Zelândia, Alemanha, Noruega e Iugoslávia. • 1948 – Fundação da Assoc. Argentina de logopedia, foniatria e audiologia 1950 – Perelló inicia estudos de Foniatria na Espanha • Ao redor dos anos 60, mais onze Países reconheceram esta profissão.  No Canadá a formação profissional ocorre na pós-graduação, não existindo um curso de graduação em Fonoaudiologia, sendo os profissionais…

discípular) e enviar. II. Qual é o objetivo da escola de Líderes? Treinar e formar líderes de sucesso e de excelência para conquistar as nações através das células, começando pela nossa rua. III. O que é necessário para ser um líder de excelência? Vida com Deus: 1. Oração diária; 2. Leitura e estudo diário da Palavra de Deus; 3. Jejuns (vida de consagração); Testemunho de Cristo de forma verbal e não-verbal; Ser discípulo (ser liderado): Ter um discipulador ( líder); Prestar…

infrações penais, em todo o território do Estado do Acre, exceto as militares, sendo-lhes privativas as atividades pertinentes a: I - Departamento da Polícia Técnico-Científica; II - Processamento e Arquivamento de Identificação Civil e Criminal; e III - Licenciamento de Porte de Arma. Art. 2° A Polícia Civil, integrante da estrutura organizacional da Secretaria de Estado de Justiça e Segurança Pública, subordina-se ao Governador do Estado do Acre, nos termos do art. 144, § 6º da…