Auto Organização Da Inteligencia

da teoria deste escritor, dizendo até mesmo que a Inteligência Emocional(IE) sobrepõe ao QI mas na verdade, isto é uma distorção da realidade. A teoria de Goleman(1995), afirma que o QI é responsável por 10% a 20% do sucesso profissional e os 80% são influenciados por diversos fatores como, tipo de formação, apoio familiar e até mesmo a sorte. Neste pacote, também temos a Inteligência Emocional, sendo apenas mais um elemento do grupo. A Inteligência Emocional é algo que você pode…

fragmenta em parcelas), bem como o essencial. A Inteligência que só sabe separar fragmenta o complexo do mundo em pedaços separados, fraciona os problemas, unidimensionaliza o multidimensional. Atrofia as possibilidades de compreensão e de reflexão de modo que, quanto mais os problemas se tornam multidimensionais, maior a incapacidade de pensar sua multidimensionalidade. Esses três desafios que foram destacados acima nos leva aos problemas essenciais de organização do saber. Há uma…

social: revela capacidade de liderança, sensibilidade interpessoal, atitude cooperativa, sociabilidade expressiva, poder de persuasão e influência no grupo. Tipo criativo: capacidade de encontrar soluções diferentes e inovadoras, facilidade de auto expressão, fluência, originalidade e flexibilidade. Tipo acadêmico: capacidade de atenção, concentração, memória, interesse e motivação pelas tarefas acadêmicas e capacidade de produção. -Tipo psicocinestésico: se destaca…

aparelho psíquico Freud chama id. Sede do prazer , totalmente inconsciente. O id contém tudo o que é herdado, que se acha presente ao nascimento, que está presente na constituição – acima de tudo, portanto, os instintos que se originam da organização somática e que aqui (no id) encontram uma primeira expressão psíquica, sob formas que nos são desconhecidas.(1940, livro 7, pp.17-18 na ed. bras.) É a estrutura da personalidade original, exposta tanto às exigências somáticas como…

Coaching Executivo Sabrina Fernanda Duarte Joia O valor da Inteligência Emocional nas Organizações Indaiatuba 2014 AVM Faculdade Integrada MBA em Liderança Sustentável e Coaching Executivo Sabrina Fernanda Duarte Joia O valor da Inteligência Emocional nas Organizações Resenha crítica apresentada à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Inteligência Emocional e Negociação Competitiva Deborah Farah Sobrinho

Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria. Entende-se por inteligência "a capacidade para resolver problemas ou elaborar produtos que sejam valorizados em um ou mais ambientes culturais ou comunitários". A novidade dentro da teoria de Gardner é considerar a inteligência como possuindo várias…

Disciplina Aula Atividade Nº 01 Organização do Trabalho na Produção Organização do Trabalho na Produção :: Aula Atividade OBJETIVO Entender e utilizar os conceitos vistos em sala. ORIENTAÇÕES Caro Aluno, Nesta atividade você deverrá desenvolver a linha do tempo do trabalho na produção. Descreva as formas de produção do século XV até a atualidade. Faça uma tabela da evolução nas formas de produção. Discuta em equipe, mas faça individualmente as considerações finais. O professor…

..........................24 As inteligências múltiplas ......................................................................................................25 Psicologia cognitiva................................................................................................................27 Percepção e representação ....................................................................................................30 Laske e a conciliação da inteligência artificial e da criatividade.....

O ESTUDO DA LIDERANÇA COM INTELIGÊNCIA EMOCIONAL “A melhor maneira de prever o futuro é criá-lo”. Peter Drucker SUMÁRIO INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------------------------- 8 1. O QUE SE ENTENDE POR LIDERANÇA, DIFERENÇA ENTRE CHEFE E LÍDER E UMA REVISÃO HISTÓRICA SOBRE LIDERANÇA----------------------- 9 1. CONCEITUANDO LIDERANÇA E A DIFERENÇA ENTRE CHEFE E LÍDER- 9 2. LIDERANÇA UMA REVISÃO HISTÓRICA…

biológico e o social, um sujeito psicológico, capaz de auto-organização. Assim, a Psicologia situa-se no âmago da construção de um campo de investigação transdisciplinar onde se cruzam e articulam saberes sobre o Homem e a sua génese, visando uma superação dialéctica da antinomia categorial causalidade/intencionalidade. Tal propósito implica uma pedagogia da complexidade centrada no conceito de autonomia causal, próprio dos sistemas auto-organizados, o qual permite outorgar um…