Auto Organização Da Inteligencia

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL : GERIR EMOÇÕES O mercado competitivo de hoje depende cada vez mais de redes interligadas e interdependentes, que privilegiam as relações pessoais. Esta tendência coloca em destaque questões como o quociente emocional e as competências sociais, cada vez mais determinantes para o sucesso profissional. 23 | Tendências & Estratégia Revista | Junho Uma organização de sucesso tem que estar aberta às relações com o meio envolvente e considerar as especificidades…

ele e é um princípio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de conhecimento como representação destacando a centralidade da noção de auto-organização na elucidação…

interpretação de eventos em termos de estruturas cognitivas existentes, enquanto a acomodação se refere à mudança de estrutura cognitiva para compreender o meio. O sujeito é o centro do funcionamento: é auto -regulação, porém, na epistemologia genética, a auto-regulação desemboca na auto-organização. O conceito sujeito…

satisfeitas no contexto de uma organização” [Mitchell e Lanson]. 1.3 Comparação das definições sobre o Comportamento Organizacional Daniel Goleman defende que o comportamento organizacional está relacionado a Inteligência emocial. A inteligência emocial está relacionado a habilidade de motivar a sí mesmo e persistir mediante a frustações, canalizar emoções, motivar pessoas, etc. Daniel Golemam mapea a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto…

principal da epistemologia genética? O sujeiro é o centro do Funcionamento. É a auto-regulação que vai de encontro com a auto-organização e a inteligência. 3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget. Compreendem todos os aspectos do homem, deste o nascimento até o grau de maturidade e estabilidade compreensão do desenvolvimento humano. 4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? Organização: é o sistema de relações das totalidades funcionais…

defende o sujeito está obrigada a dizer qual é o modo de existir e de conhecer do sujeito. O sujeito é um centro de funcionamento: é auto-regulação; porém, na epistemologia genética, a auto-regulação desemboca na auto-organização. 3 - Apresente o conceito de sujeito para Piaget. O sujeito é tendência para a organização e para a adaptação. Ou ainda, é auto-organização: é um sistema de relações hierarquicamente ordenadas. Já no nível dos reflexos, suas ações abrem-se incessantemente…

interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de conhecimentocomo representação destacando a centralidade da noção de auto-organização na…

O QUE É INTELIGÊNCIA SEGUNDO HOWARD GARDNER Celso Antunes Educador explica os conceitos de inteligência múltipla de Howard Gardner. Inteligência é a faculdade de entender, compreender, conhecer. Inteligência é também juízo, discernimento, capacidade de se adaptar, de conviver. É, para Gardner, uma capacidade para resolver problemas e serve também para criar idéias ou produtos considerados válidos. As criaturas humanas possuem nível elevado de inteligência e por isso são criativas,…

seguintes questionamentos de Taylor: Seria possível criar "organizações que aprendem", com capacidade de flexibilidade, elasticidade e engenhosidade quanto o cérebro? Seria possível distribuir as capacidades de inteligência e controle através de uma empresa de modo que o sistema possa auto-organizar-se e evoluir de acordo com os novos desafios? Muitas metáforas têm sido usadas para ajudar o entendimento do funcionamento do cérebro ao longo dos anos. Muitas imagens focalizam a idéia de…

conhecimento. 4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? Segundo Piaget, a adaptação e a organização são processos que se complementam em um único mecanismo inerentes a todas as espécies, sendo uma tendência básica, sendo a adaptação é a essência do funcionamento intelectual e biológico e a organização a que constitui a habilidade de integrar as estruturas físicas e psicológicas em um sistema coerente. A adaptação acontece através da organização, e assim, o…