Auto Avaliação Pessoal

DE ARAÚJO AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: DESAFIOS, LIMITES E PERSPECTIVAS - UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA (UFRA) Período de Gestão: 2005-2006 BELÉM-PARÁ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADM. PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ RANYELLE FORO DE SOUSA JOÃO HENRIQUE SOUZA DE ARAÚJO AUTO-AVALIAÇÃO…

INTRODUÇÃO Desde os tempos mais antigos, no nosso mundo cotidiano, estamos sempre em um processo de avaliação. Avaliamos as coisas, os eventos e as pessoas; e dentro das organizações isso não é diferente. De fato, vivemos constantemente verificando, controlando, comparando, sinalizando, aguardando, monitorando, medindo, julgando e se possível, tentando corrigir, ajustar e aplainar os fatos; para isso nos baseamos no nosso ponto de vista, e o que concorda é avaliado positivamente e o…

em avaliar o desempenho de seus funcionários são: 1. A avaliação do desempenho proporciona um julgamento sistemático para fundamentar aumentos salariais, promoções, transferências e, muitas vezes, demissões de funcionários. 2. Através dela pode-se comunicar aos seus funcionários como eles estão indo ao seu trabalho, sugerindo quais as necessidades de mudanças no comportamento, nas atitudes, habilidades ou conhecimentos. 3. A avaliação permite que os subordinados conheçam aquilo que…

Avaliação de Desempenho Avaliação de desempenho Durante muito tempo, os administradores preocuparam-se exclusivamente com a eficiência da máquina como meio de aumentar a produtividade da empresa. A ênfase sobre o equipamento e a abordagem mecanicista da administração não resolveu o problema do aumento da eficiência da organização. O homem era visto como um objeto moldável aos interesses da organização e facilmente manipulável

Análise e discussão dos resultados A avaliação formal da intervenção tem como objetivo analisar, a partir do QDEP, as diferenças evidentes entre o início e o fim da intervenção. A partir do estudo do conteúdo das questões abertas foi elaborada uma árvore composta por cinco categorias, correspondentes às dimensões do instrumento, e quinze subcategorias, no qual foram apresentados e debatidos os mais relevantes. Analisando a representação do DP dos estudantes verifica-se que esta é…

DE HASTA PÚBLICA. FALTA DE INTIMAÇÃO DOS PROPRIETÁRIOS DO BEM IMÓVEL. INTIMAÇÃO DO REPRESENTANTE LEGAL. SUFICIÊNCIA. NULIDADE INEXISTENTE. NECESSIDADE DE NOVA AVALIAÇÃO DO BEM EM RAZÃO DA VALORIZAÇÃO OCORRIDA NO MERCADO. FATOS NOTICIADOS QUE FORAM LEVADOS EM CONTA PELO PERITO. INTERLOCUTÓRIA MANTIDA. Vistos, relatados e discutidos estes autos de Agravo de Instrumento n. 2007.060595-9, da comarca de Balneário Camboriú (2ª Vara Cível), em que são agravantes Ademir Pilla e Claudete Lúcia…

VII SEPRONE “A Engenharia de Produção frente ao novo contexto de desenvolvimento sustentável do Nordeste: coadjuvante ou protagonista?” Mossoró-RN, 26 a 29 de junho de 2012 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: UM ESTUDO DE CASO EM UM FRIGORÍFICO DE MÉDIO PORTE Jacinta de Fatima Pereira Raposo (UFCG) - jacinta.jaci@gmail.com Ana Nery de Matos Costa (UFCG) - nerynha_hta@hotmail.com Diego Silva Souza (UFCG) - diegosilva10_s@hotmail.com Resumo: As organizações necessitam de trabalhadores com um…

DESEMPENHO E CARREIRA › Planejamento, seleção, desenvolvimento e a avaliação de competências nos recursos humanos necessários aos objetivos do negócio. › O Que é Avaliação de Desempenho  É uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e o seu potencial de desenvolvimento futuro.  Toda avaliação é um processo para estimular ou julgar o valor, a excelência e as qualidades da pessoa.  A avaliação das pessoas que desempenham papéis na…

caracterizado o homem, o mundo, a sociedade-cultura, o conhecimento, a educação, a escola, o ensino- aprendizagem, o comportamento professor-aluno, a metodologia e avaliação para que sejam reconhecidos em uma abordagem humanista. Para Rogers, essa abordagem idealiza o ser humano como indivíduo capaz de produzir conhecimento e se auto-avaliar, sendo que o professor tem o papel de oferecer situações para facilitar essa aprendizagem Características gerais Nesta abordagem,…

Modelo Contingencial Utilização das capacidades de auto direção e autocontrole das pessoas e, sobretudo, objetivos planejados conjuntamente entre o ocupante e o gerente para tornar o cargo um verdadeiro fator motivacional. Fatores tecnológicos + psicológicos para obter: - Elevada motivação no trabalho - Desempenho de alta qualidade no trabalho - Elevada satisfação com o trabalho -