Auto Avaliação Do Desempenho Docente

Anuário da Produção Acadêmica Docente Vol. II, Nº. 3, Ano 2008 Marcio de Cassio Juliano Faculdade Integração Zona Oeste ASPECTOS CONCEITUAIS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO RESUMO prof.mcj@hotmail.com A avaliação de desempenho se consolidou como uma ferramenta gerencial que proporciona mensurar a contribuição dos colaboradores, ou dos setores em que eles atuam, frente à consecução dos objetivos organizacionais. Por conta disso, este artigo tem como propósito descrever o…

modernização da Administração Pública. As soluções encontradas, particularmente no domínio do desenvolvimento profissional, constituíram um corte radical com o sistema até então vigente. A consagração da progressão e da promoção, associado à avaliação de desempenho do funcionário e da existência de vagas, para o desenvolvimento profissional revelou ser de extrema importância para a valorização da competência e do reconhecimento aos que apresentam uma melhor performance. De igual…

AVALIAÇÃO DO MÓDULO DA DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR (RESPOSTAS) 1- As falhas na formação do professor universitário sempre estão bem óbvias nos levantamentos que se realizam com o corpo discente. Dessa maneira, é mais fácil e simples verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores estão relacionados à falta de didática. Assim, é comum hoje, os educadores universitários especializar-se em cursos de Didática do Ensino Superior, oferecidos em nível de…

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. Por uma avaliação formativa A ampliação dos espaços e tempos educacionais com auxílio da lógica provida pelos cursos on-line, não promove, por si só, uma revolução educacional. Entram em jogo as estratégias pedagógicas, que devem prever outras dinâmicas, outras estratégias, outras metodologias. Estas outras dinâmicas ou metodologias não podem ser instaladas como uma opção de software – não vêm em CD/DVD, não se “baixa” na Internet, nem se…

março 23, 2009 Avaliar a qualidade das bibliotecas escolares: do paradigma da performance ao autoconhecimento Palavras-chave: bibliotecas escolares; avaliação; qualidade; indicadores de qualidade; reflexão; autoconhecimento; rede de bibliotecas escolares Não será descabido dizer-se que a sociedade, em geral, e a educação, em particular, são, dominados pelo paradigma da performance, uma realidade que tem vindo a impor-se com progressiva acuidade desde há mais de duas décadas. Aos…

Fichamento do livro: TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA FUNDAMENTAL: QUESTÕES CANDENTES. VITOR HENRIQUE PARO Uma reformulação da estrutura da escola fundamental com vistas a adequá-la ao oferecimento de uma educação como prática democrática não pode deixar de considerar a forma como se realiza o trabalho docente. (Paro, p.588) ASSISTENCIA PEDAGÓGICA No tocante a formação dos professores, há dois equívocos bastante difundidos: [...] O primeiro refere-se á crença de que a causa…

Catálogo Nacional para Cursos Superiores de Tecnologia O Gestor Ambiental planeja, gerencia e executa as atividades de diagnóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras – corretivas e preventivas –, recuperação de áreas degradadas, acompanhamento e monitoramento da qualidade ambiental. Regulação do uso, controle, proteção e conservação do meio ambiente, avaliação de conformidade legal, análise de impacto ambiental, elaboração de laudos e pareceres são algumas das…

1 A Afetividade na Escola 5 2.2 A Afetividade Docente X Afetividade Infantil 7 3. METODOLOGIA 09 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 PROJETO DE PESQUISA SOBRE A AFETIVIDADE RALACIONADA AO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM. 1 INTRODUÇÃO O trabalho propõe estudar a importância da afetividade docente, para o desenvolvimento cognitivo de crianças da educação Infantil. Cujo objetivo principal foi identificar a influencia da afetividade docente, no desenvolvimento cognitivo…

DAS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NO CURRÍCULO. CADERNOS DE PESQUISA Trabalho de analise de texto: Possíveis impactos das políticas de avaliação no currículo. Cadernos de Pesquisa 1) A avaliação tem ocupado lugar central nas políticas educacionais em curso no país, constituindo-se em um dos elementos estruturantes de sua concretização, nos moldes em que vem sendo concebida, particularmente a partir da década de 90. Descreva algumas das características desta mudança: A avaliação…

Espero colaborarmos para auxiliar colegas com nosso trabalho sobre a EJA. A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Elma Neiderlândia RODRIGUES,Vânia Maria Barbosa Tavares. RESUMO: O presente artigo tem como objetivo abordar o papel da avaliação na Educação de Jovens e Adultos. Sabe-se que para a formação humana é importante uma educação de qualidade que possa contribuir para a transformação da condição social da…