Autismo E Familia

Bosa, Cleonice Alves. Autismo: intervenções psicoeducacionais. Rev. Bras. Psiquiatr., Maio 2006, vol.28, suppl.1, p.s47-s53. ISSN 1516-4446 Há um crescente reconhecimento sobre a importância do tratamento do autismo envolver tanto as necessidades da criança como as da família. No entanto, há controvérsias sobre qual intervenção seria a mais apropriada. Neste artigo, revisaremos a literatura recente sobre as diferentes intervenções que têm sido utilizadas no tratamento do autismo, com…

AUTISMO E PRÁTICAS EM PSICOLOGIA ALICE LEMOS MACHADO1 DRIELLY PEREIRA BAIÔCO1 PRISCILA FANCHIOTTI MATOS1 RESUMO O presente estudo procurou fazer um pequeno levantamento sobre a prática do psicólogo diante do tratamento de pacientes com autismo e seus familiares. Como fonte principal para o desenvolvimento desta pesquisa foi á revisão bibliográfica de livros e artigos de autores que abordam a temática referente ao autismo e família, e a atuação do psicólogo nesse

como tema o Autismo, e apresenta-se sob o título: “O Papel do Psicopedagogo na Alfabetização de Crianças Autistas”. PROBLEMATIZAÇÃO Traçar um panorama com fundamentos que mostrem aos educadores que a criança autista pode ser alfabetizada, apesar de todas as dificuldades que ambos encontrem nessa trajetória. • Como o profissional Psicopedagogo pode contribuir na sala de aula para o ensino-aprendizagem de crianças com síndrome do…

autístico, englobando desde suas causas, até seus diversos quadros clínicos, salientando o autismo infantil e a dificuldade da família no processo de socialização da criança autista, em razão de um déficit cognitivo característico da mesma. Objetivo específico Pesquisar a respeito da existência de alguma possível prevenção do autismo durante uma gestação. Conhecer quais são as dificuldades da família de uma criança autista em adquirir tratamento especial necessário. Pesquisar quais…

refletir algumas noções de como o processo histórico de evolução e informação sobre o autismo vem sendo trabalhado e entendido na sociedade ou na escola. Vamos compreender o ponto de vista de alguns autores e inúmeros aspectos sobre autismo, assim como o preconceito e a desinformação existente na sociedade. AUTISMO Etimologia da palavra autista: Do grego: autos, que quer dizer em si mesmo. A palavra autismo foi usada pela primeira vez em 1943 pelo Dr. Leo Kanner, um psiquiatra…

Autismo: causas, sintomas e tratamento O que é Autismo? O autismo é uma alteração no desenvolvimento normal do cérebro que compromete as habilidades sociais e de comunicação. É configurado como um Transtorno Global do Desenvolvimento que afeta o comportamento, a compreensão, a fala e o convívio social. Causas O autismo é uma doença física vinculada à biologia e à química anormais no cérebro. As causas exatas dessas anomalias continuam desconhecidas mas, essa é uma área de pesquisa muito

em português “Entendendo o Autismo” inicia com uma definição de autismo como: “síndrome de causa desconhecida caracterizada pelo desligamento da realidade exterior.” Com o contributo de cinco famílias, “Entendendo o Autismo” retrata a realidade de vida dessas famílias através de relatos dos pais que vivenciam e experienciam a realidade de filhos com autismo a diversos graus comportamentais de desligamentoníveis.,Conta com o relato das vivências de incluindo uma família com dois…

INTRODUÇÃO O tema autismo vem sendo muito abordado no contexto atual, principalmente no que se refere a educação inclusiva. Porem diante do que é visto e analisado podermos destacar que uma temática ampla e que envolve alguns fatores que implicam diretamente neste processo como: preconceito, acomodação, falta de conhecimento e informação Partindo do pressuposto da valorização do ser humano portador de deficiência a luz dos princípios norteadores baseados na…

WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE AUTISMO - CONCEPÇÕES MUNDIAIS CONHECER PARA INTERVIR E INCLUIR AS ESCOLAS E O DESAFIO DA INCLUSÃO PAIS E PROFISSIONAIS DIANTE DOS DESAFIOS DA INCLUSÃO NORA CAVACO Ph. D-Palestrante internacional UNEB Paulo Afonso BRASIL - 23 a 25 de Julho, 2015 AUTISMO HOJE! NOVAS CONCEPÇÕES MUNDIAIS NA EDUCAÇÃO E SAÚDE O conhecimento não é uma cópia do objecto nem uma tomada de consciência das formas à priori que são predeterminadas no sujeito, é uma construção perpétua…

Autismo Introdução • Este trabalho tem como objetivo a busca do conhecimento do transtorno do autista assim como os impactos que envolvem a família. Metodologia • Foram realizadas pesquisas com referencias bibliográficas em sites de artigos científicos como scielo, Google acadêmico. Conceito • Em 1943 Kanner chamou a atenção para crianças que apresentavam isolamento social e alterações da fala, esse conjunto ele denominou como Autismo. • Mediante a pesquisas…