Autismo E Familia

Autismo: genética Abha R GuptaI, II; Matthew W StateI, III IChild Study Center, Yale University School of Medicine, New Haven IIDepartamento de Pediatria, Yale University School of Medicine, New Haven IIIDepartamento de Genética, Yale University School of Medicine, New Haven Correspondência RESUMO O autismo é um transtorno fortemente genético, com uma herdabilidade estimada de mais de 90%. Uma combinação de heterogeneidade fenotípica e o provável envolvimento de…

Arq Neuropsiquiatr 1998;56(1):24-31 DIAGNÓSTICO GENÉTICO E CLÍNICO DO AUTISMO INFANTIL MARIA IONE FERREIRA DA COSTA*, HENRIQUE GIL DA SILVA NUNESMAIA** RESUMO - Os principais objetivos deste estudo foram caracterizar variáveis selecionadas para um melhor entendimento e diagnóstico do autismo infantil, tais como: achados clínicos e de imagem, critérios diagnósticos, frequência de distúrbios neuropsiquiátricos nos familiares dos propósitos, recorrência familiar e a ocorrência de…

CRIANÇA PORTADORA DE TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO Projeto de Pesquisa Orientadora: Prof.ª(Meª) Rosângela Fernandes Pinheiro Nantes Acadêmicas: Fernanda Lino da Silva e Larissa Dias Nascimento Introdução  O termo “autismo” originou-se do termo grego “autós” “de si mesmo”. Começou a se falar de autismo primeiramente por Jean Itard.  Ainda sem ser denominado autismo, porém em 1901 Eugen Bleuler o definiu como um sintoma da Esquizofrenia.  O autismo foi relacionado com a…

Síndrome de Autismo Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – Modalidade a Distância de Psicopedagogia Clinica e Institucional. Orientadora: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns. Pedagoga, Especialisata em Psicopedagogia, Tutoria em EaD, Metodologia de Ensino Religioso, Informática na Educação e Mestre em Engenharia da Produção, Professora na UNICENTRO e Professora Tutora na FACINTER. Três Passos/RS 2012 Resumo Autismo é uma síndrome nova

TATIANA MARIANO DA SILVA AUTISMO: COMO ALFABETIZAR UMA CRIANÇA AUTISTA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da FAP – Faculdade de Apucarana, como requisito parcial para a obtenção de grau de Licenciado em Pedagogia. Apucarana 2010 Da Silva, Tatiana Mariano. AUTISMO: Como alfabetizar uma criança autista. p.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação no curso de Licenciatura em Pedagogia)…

INTRODUÇÃO: O autismo é descrito como uma síndrome comportamental com causas múltiplas, decorrente de um distúrbio de desenvolvimento. É caracterizado por déficit na interação social, ou seja, inabilidade para se relacionar com o outro, usualmente combinado com déficit de linguagem e alterações de comportamento. Os sinais e sintomas aparecem antes dos 3 anos de idade e, em cada 10.000 crianças, de quatro a cinco apresentam a doença, com predomínio em indivíduos do sexo masculino,…

AUTISMO E TRATAMENTO ODONTOLOGICO Trabalho apresentado ao curso de odontologia como requisito para aquisição da nota parcial na disciplina de Psicologia em saúde, ministrada pelo Prof. Esp. Dalciney Maximo. São Luís 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................... 03 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................... 04 2.1 O que é autismo?..............

1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA AUTISMO: UMA ABORDAGEM SOBRE A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Por: Renata de Souza Valente Orientador Prof.ª Fernanda Canavez Rio de Janeiro 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA AUTISMO: UMA ABORDAGEM SOBRE A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista…

RACHEL DE OLIVEIRA ABREU TURMA: 2SSN1 JAQUELINE SILVEIRA LANA ALICE DA SILVA PEREIRA MARGARETE PINHEIRO PROJETO DE PESQUISA: “Tudo é possível até que seja testado” AUTISMO E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Belém/Pará 2015 JAQUELINE SILVEIRA LANA ALICE DA SILVA PEREIRA MARGARETE PINHEIRO PROJETO DE PESQUISA: AUTISMO E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Projeto de pesquisa apresentado à Universidade da Amazônia, sob orientação da profª RACHEL DE OLIVEIRA ABREU, como…

Autismo: causas, sintomas e tratamento O que é Autismo? O autismo é uma alteração no desenvolvimento normal do cérebro que compromete as habilidades sociais e de comunicação. É configurado como um Transtorno Global do Desenvolvimento que afeta o comportamento, a compreensão, a fala e o convívio social. Causas O autismo é uma doença física vinculada à biologia e à química anormais no cérebro. As causas exatas dessas anomalias continuam desconhecidas mas, essa é uma área de pesquisa muito