Autismo Conhecendo O Mundo Do Autista

para os pais. A sindrome de asperger, é o termo aplicado ao mais suave e de alta funcionalidade daquilo que é conhecido como o espectro de desordens pervasivas (presentes e perceptíveis a todo tempo) de desenvolvimento ( ou espectro do autismo). Como todas as condições ao longo do espectro, parece representar uma desordem de desenvolvimento neurologicamente baseada muito frequentemente de causa desconhecida, na qual há desvios e anormalidades em três aspectos do…

aprendizagem do aluno com Transtorno Autista, facilitaríamos o processo de ensino e de aprendizagem dos demais alunos. Isto porque, o aluno com Transtorno Autista apresenta peculiaridades no curso de seu desenvolvimento que, se observadas através de uma perspectiva pedagógica baseada nos estudos de Ausubel, Novak e Hanesian (1969) e Vygotsky (1997, 2003, 2005), pode orientar a elaboração de estratégias pedagógicas para a escola inclusiva. Para os estudos sobre o Transtorno Autista nos…

CAPÍTULO II - CONHECENDO AS NECESSIDADES ESPECIAIS OBJETIVOS Objetivos do capítulo CONTEÚDOS DO CAPÍTULO Paralisia cerebral – deficiência física. Deficiência mental. Síndrome de Down. As altas habilidades/superdotação. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Transtornos globais do desenvolvimento. Deficiência auditiva. Deficiência visual. As condutas típicas. CONTEÚDOS DAS UNIDADES 1. Guia de estudos da unidade. 2. Exercícios de fixação.…

que ninguém percebe exatamente, é, então por exemplo, essa semana se eu não me engano dia 2 foi dia internacional do autismo ou nacional, alguma coisa ligada ao autismo, isso é fruto de pesquisas que vem sendo feitas com crianças autistas e sobre o autismo, então, a pesquisa ela baseia, é, muitas dessas mudanças de visão e de perceptiva, porque a gente vai pesquisando, vai conhecendo mais, e transmite esse conhecimento, mesmo grandes teóricos da psicologia eram pesquisadores em grande…

intelectual, física, paralisia cerebral e autismo. E para o desenvolvimento prazeroso e de qualidade das nossas intervenções escolhemos a psicomotricidade, pois esta permite a compreensão do corpo, suas possibilidades de expressar por meio desse corpo com o mundo exterior, localizando-se no tempo e no espaço e confome pontua Bueno (1998 p. 57) “a consciência do corpo é alcançada pela percepção do mundo exterior, da mesma forma que a consciência do mundo exterior acontece por meio do…

A Síndrome de Asperger no contexto da inclusão social A Síndrome de Asperger no contexto da inclusão social ABR 10 2013 A Síndrome de Asperger no contexto da inclusão social Artigos, Autismo, Blog 10 6 Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação (Lato Sensu) pata obtenção do título de (Especialista em Educação Especial com ênfase em Deficiência Mental), sob a orientação da professora Esp. (Josefa Patrícia Vitorino de Farias). RESUMO O presente trabalho traz uma…

escola, dos alunos – quanto à realidade socioeconômica, interesse e comprometimento. São pessoas que vivem no mundo adulto do trabalho, com responsabilidades sociais e familiares, com seus valores éticos e morais formados a partir da experiência, do ambiente e da realidade cultural em que estão inseridos. Suas visões de mundo estão mais relacionadas ao “ver” e “fazer”, uma visão de mundo apoiada numa adesão espontânea e imediata às coisas. A gravidez na adolescência é um fator comum…

mental, etc; Dificuldade de manter a contagem durante jogos. Aspectos à serem trabalhados: Trabalhar lateralidade; orientação espacial e temporal; discriminação visual. 1 Atividades corporais - atividades para crianças de 5 a 10 anos Conhecendo a direita e a esquerda do próprio corpo Mostra a criança qual é a sua mão direita e qual é a sua mão esquerda. Dominando este conceito, realiza o exercício em etapas: - fechar com força a mão direita, depois a esquerda; -…

as escolhas e procedimentos dos indivíduos são consideradas elementos que retratam o seu mundo interior. É considerada a forma de expressão mais pura que há para a demonstração do inconsciente de cada um. É importante que a cada atividade artística que a criança desenvolve com o arteterapeuta, seja verbalizada e compreendida por ela, só assim ele passará para a próxima etapa. Dessa forma, ela vai se conhecendo melhor, resolvendo seus conflitos internos e resgatando o próprio potencial…

.............................................................. 13 5. REFERÊNCIAS .................................................................................................................................... 14 4 1. ANTROPOLOGIA No mundo de hoje podemos observar os vários problemas que temos, alguns tem maior destaques do que outros, dentre eles estão: assassinato, estupro, violência em todos os meios e etc. E com tantos problemas assim somos levados a refletir a causa…