Aula Diagonais De Poligonos

paralelas cortadas por uma transversal . . . . . . . . . . . . . . 29 22 Segmentos consecutivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 23 Poligonais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 24 Polígono ABCDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 25 Construção da mediatriz e do ponto médio do segmento AB . . . . . . 35 26 Construção de uma reta paralela à outra reta . . . . . . . . . . . . . . 36 27…

com os valores correspondentes a distância entre os pontos e após adicionar enter. Dessa forma será indicado se a resposta está correta ou se necessita ser refeita. Este material pode ser utilizado na correção de exercícios já explorados em sala de aula. [pic] [pic]: esta atividade propõe a construção de gráficos de uma função quadrática, utilizando tabela para o cálculo da imagem segundo a lei da função, no intervalo pré-estabelecido pela atividade. Para a realização desta…

geométricas ,Escala, Perímetro e área, diagonais, frações e comprimento de circunferência Objetivo(s): . Compreender e desenvolver o sentido e o significado do conceito geométricos .Identificar espaços ocupados com futebol, localizando- os no mapa da cidade através do Google Ehart, observando também as ruas Formular e resolver situações-problema usando dados numéricos do futebol. Resolver situações problemas usando áreas de figuras planas, perímetro, diagonais Trabalhar…

Tecnologia e Ensino Superior TRABALHANDO NO GEOGEBRA… Geogebra é um software matemático com funções de geometria, de álgebra e de cálculo. Ele foi desenvolvido por Markus Hohenwarter da Universidade de Salzburg para ser usado em aulas de matemática. Podes fazer o download gratuito, da versão portuguesa, no site oficial: http://www.geogebra.org/cms/pt_PT No Geogebra a barra de ferramentas é constituída por onze menus: RECTAS NO GEOGEBRA Rectas…

7.3. CLASSIFICAÇÃO 36 7.3.1. Paralelogramos 36 7.3.2. Trapézios 39 7.3.3. Trapezóides 41 7.4 EXERCÍCIOS 42 8. POLÍGONOS 48 8.1. DEFINIÇÃO 48 8.2. ELEMENTOS 48 8.3. POLÍGONO CONVEXO 48 8.4. POLÍGONOS REGULARES 48 8.5. DENOMINAÇÃO 48 8.6. CONSTRUÇÃO DE POLÍGONOS REGULARES 49 9. CIRCUNFERÊNCIA 57 9.1. DEFINIÇÃO 57 9.2. CÍRCULO 57 9.3. LINHAS DA CIRCUNFERÊNCIA…

triângulos (PL) 47 4B Investigando congruências de triângulos (AGD) 49 5 Usando critérios de congruência (PL) 55 6 Elaborando demonstrações (PL) 64 7A Quadriláteros: construções, diagonais e ângulos (PL) 73 7B Quadriláteros: construções, diagonais e ângulos (AGD) 75 8 Investigando quadriláteros e pontos médios (AGD) 83 9 Propriedades do paralelogramo (PL) 91 10 Problemas com triângulos e quadriláteros (PL) 97 2…

para a instalação do polígono foi o gramado em frente à segunda entrada do prédio de aulas teóricas e laboratórios – ATLab, da Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba, conforme pode-se observar nas imagens anexas: (Figura 1.1) (Figura 1.2) (Figura 1.3) (Figura 1.4) 3) Procedimento Definido o ponto zero para a instalação do polígono, com o auxilio de 3 balizeiros (ré, intermediário e vante), foram estabelecidas as distâncias entre os 4 pontos do polígono irregular, e…

CURSO DE EXATAS MATEMÁTICA E FÍSICA PROVA DA EEAR 19/01 A 10/03 CARGA HORÁRIA 112 AULAS + 28 PLANTÕES DE DÚVIDAS PARA RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS TOTAL 140 AULAS VALOR DE CADA AULA R$ 5,00 VALOR DO CURSO 140 X 5 = R$ 700,00 MATERIAL R$ 200,00 FORMAS DE PAGAMENTO: Á VISTA DEPÓSITO BANCÁRIO OU 12 X R$ 75,00 NO MERCADO PAGO OU 6 X R$ 150,00 CHEQUE. 2ª FEIRA 19/01 26/01 02/02 09/02 23/02 02/03 09/03 3ª FEIRA 20/01 27/01 03/02 10/02 24/02 03/03 10/03 4ª FEIRA 21/01 28/01…

APÊNDICE............................................................................................13 4.1- Planos de aula para a quinta série – sexto ano.................................13 4.2- Planos de aula para sexta série - sétimo ano....................................61 4.3- Planos de aula para sétima série - oitavo ano..................................75 4.4- Planos de aula para oitava série - nono ano.....................................100 INTRODUÇÃO O ensino de…

Perímetro de figuras planas. Aulas: 1, 2, 3 e 4. Numero de aulas: 4h/aula Objetivos: Aprender a usar corretamente régua e compasso. Calcular o perímetro de polígonos como triângulo, quadrilátero, pentágono. Classificar quadriláteros de acordo com suas características. Desenhar circunferências com raio pré-estabelecido. Generalizar a fórmula para cálculo do comprimento da circunferência. Metodologia: Aula expositiva com momentos de investigação. Recursos didáticos: quadro, giz, TV…