Atraso No Desenvolvimento Psicomotor

(Resumo) A CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR O estudo da psicomotricidade é recente: antes era abordado apenas excepcionalmente. Primeiramente a pesquisa limitou-se a investigar o desenvolvimento motor da criança. Depois estudou a relação entre o atraso no desenvolvimento motor e o atraso intelectual, o desenvolvimento da habilidade manual e aptidões motoras em função da idade. Atualmente pesquisam-se também as ligações com a lateralidade, a estruturação espacial e a orientação temporal

A importância da psicomotricidade para o desenvolvimento de crianças com Deficiencia Intelectual. Glória Monteiro Acadêmica do Curso de Pedagogia da Faculdade Boas Novas Introdução O presente texto pretende mostrar a importancia de se trabalhar a psicomotricidade junto aos alunos com Deficiencia Intelectual, para que elas conquistem sua autonomia e seja agente da construção de seu conhecimento. Os educadores que trabalham com crianças de Deficiencia Intelectual sabem…

seria a substância pensante por excelência. Para Descartes, a alma não executa nenhum tipo de participação naquilo que pertence ao corpo e vice-versa. História da Psicomotricidade Estudos psicológicos do desenvolvimento humano demonstraram a importância do uso do corpo no desenvolvimento cognitivo da criança. A partir de então a relação entre corpo e mente vem sendo alvo de inúmeros estudos e indagações. O termo Psicomotricidade aparece a partir do discurso médico, mais…

evolução da motricidade, pode-se afirmar que os distúrbios do desenvolvimento motor (A) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem, mas não o da cognitividade. (B) podem não comprometer o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. (C) podem comprometer o desenvolvimento da linguagem, mas não da cognitividade. (D) podem ser decorrentes de um comprometimento da linguagem ou da cognitividade. (E) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. 02.…

.................. 4 3. VERTENTES DA PSICOMOTRICIDADE ........................................ 4 4. A PSICOMOTRICIDADE .................................................................. 5 5. ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ............... 5 6. O DESENVOLVIMENTO de 1 a 12 ANOS ....................................... 6 7. TIPOS DE DISTÚRBIOS .................................................. ................ 7 8. HORA DO JOGO .......................................

Permitindo um melhor conhecimento de seu corpo e de suas habilidades de movimento. O processo de aprendizagem é complexo e envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive motoras. Sendo assim, compreendemos que a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança (físico, afetivo e cognitivo). A metodologia utilizada neste trabalho foi a pesquisa bibliográfica.

escolar) em que o ocorre o desenvolvimento”. (p.78 apostila estudo de caso) A partir dessa explicação algumas teorias atribuem a causa das DA a demoras ou atrasos na maturação de determinadas estruturas neurológicas ou de funções psicológicas.(p.58 apostila atrasos maturativos e dificuldades na aprendizagem) A dificuldade de aprendizagem e atrasos maturativos tem a sua causa atribuída ou às condições intrínsecas da pessoa que apresenta a dificuldade (herança genética, atrasos…

Síndrome de Down A síndrome de Down (SD) é um distúrbio genético, e a primeira pessoa a descrever sobre a doença foi o médico John Langdon Down, em 1866. É a forma mais freqüente de retardo psicomotor causada por uma anomalia cromossômica microscopicamente demonstrável. É causada pela ocorrência de três (trissomia) cromossomos 21, na sua totalidade ou de uma porção fundamental dele, diferente do que muitas pessoas pensam, a Síndrome de Down é uma alteração genética. (ABC da Saúde,…

DSM V referem - se ao transtorno invasivo do desenvolvimento Os Transtornos Invasivos do Desenvolvimento caracterizam-se por prejuízo severo e invasivo em diversas áreas do desenvolvimento: habilidades de interação social recíproca, habilidades de comunicação, ou presença de comportamento, interesses e atividades estereotipados. Os prejuízos qualitativos que definem essas condições representam um desvio acentuado em relação ao nível de desenvolvimento ou idade mental do indivíduo. Esses…

2012 DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR INFANTIL DATA: 14-04-2012 DOCENTE: MARINEY ACADÊMICAS: DANÍ CRISTINA DOS SANTOS IONARA DO ROSÁRIO MENDES PEREIRA KATIUSCE SILVA SANTANA 3 PERÍODO PEDAGOGIA FINAL DE SEMANA GUILHERME SÃO LUIS DE MONTES BELOS ABRIL 2012 GUILHERME Guilherme chega na Instituição, na qual trabalho para realizar uma terapia psicomotora. Foi encaminhado devido a um atraso de seis…